Lesson18HotCold教学内容：小学英语第三册Lesson18HotCold教学目标：1．学会HotCold并能运用2．能运用Howdoyoufeel?进行交际3．能对Howdoyoufeel?进行回答教学重点：能运用Howdoyoufeel?句型教学难点：能运用英语与人进行交流教学准备：各种表情动作的图片教学过程1．师生问候2．热身活动师：Let’sdoexercise(师生一起随音乐做运动)3．新授a在热身活动中引出新单词HotCold师：OH,nowIfeelveryhot.Hot.Let’sstopok?生：师：（做出热的表情）问：Areyouhot?(hot)念慢（以类似的方法引出Cold）(1)教学生单词a老师示范读b示出图片叫学生相应的读英文c学生通过表演记单词（2）教Howdoyoufeel?句型并操练师：now,Let’spayagame(师生一起做)(做完游戏后)师:Oh,I’mverytired,areyoutired?(指名问学生)生:教学生读句型:Howdoyoufeel?I’mveryhot.Listening(听录音跟读)a叫小组或同桌之间相互操练句型b叫小组或同桌轮流起来做对话4．巩固用心爱心专心1Askstudentreadthedialogue(读课文中的对话)5．运用a表演形式叫几个学生上讲台表演,一个学生通过做各种表情动作,两个学生通过看表情做对话b老师通过示出个种表情图片,通过师生一问一答6．总结总结这节课所学的句型,并叫学生能在实际生活中运用,希望同学们回去能多练习7．作业叫学生回去写一个对话并把课文的对话操写下来用心爱心专心2
