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2014年高中历史教材全解 第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果 新人教版必修3VIP免费

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第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果【新课标导航】知识与技能(1)概述孙中山三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的主要内容,了解这些理论产生的时代背景(2)概括归纳20世纪以来中国重大思想理论成果之间的关系及实质,认识其作用和对近现代中国的深远影响过程和方法(1)注意利用史料理解三民主义的进步性与局限性;探究毛泽东思想在中国革命和建设中的作用(3)分析比较毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想之间的异同情感态度价值观(1)深入了解孙中山,培养爱国主义情感、与时俱进的创新精神、积极进取的人生态度、百折不挠的坚毅品质(2)加深对毛泽东、邓小平、江泽民及其伟大思想的认识,感受毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的伟大第16课三民主义的形成和发展教材知识清单知能储备一、三民主义的提出1.背景(1)社会状况:鸦片战争以后,民族危机不断加深。先进的中国人提出以维护封建制度为前提的治国方案屡屡碰壁。典题例析[考题1]欧洲启蒙思想传入中国,为中国的仁人志士改造旧社会提供了思想武器,其中最突出的表现是()A.魏源的“师夷长技以制夷”的思想B.康有为维新变法的思想1(2)阶级基础:19世纪末,以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。(3)孙中山思想转变:广州起义失败后,孙中山流亡海外。期间他一边学习西方资产阶级政治理论,一边考察西方社会政治,大大丰富了民主革命思想。2.提出:1905年,孙中山同黄兴、宋教仁等在日本东京组建了中国同盟会,并提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的纲领。孙中山在《民报·发刊词》上,将这个纲领进一步阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,作为革命的指导思想。3.内容①民族主义:即“驱除鞑虏,恢复中华”,就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治。②民权主义:指“创立民国”,就是通过政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国,是三民主义的核心。③民生主义:即“平均地权”,主张核定地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享。4.评价:“三民主义”表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族独立和民C.孙中山资产阶级民主革命的思想D.新文化运动民主与科学的思想[解析]魏源的思想只是学习西方的军事技术;康有为用改良的方式对旧社会进行改造;新文化运动是从思想上批判封建正统思想,只有孙中山用革命方式推翻封建专制统治,才是改造旧社会最突出的思想武器。[答案]C[考题2]中华民国国歌唱道“三民主义,吾党所宗;以建民国,以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是()A.驱除鞑虏B.恢复中华C.建立民国D.平均地权[解析]“吾党所宗”的核心是三民主义,三民主义的核心是民权主义,即推翻专制制度,建立民国。[答案]C[考题3]之所以说三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,主要是因为它()A.表达了资产阶级在政治和经济上的要求B.提出了推翻清政府的要求2主权利的愿望,是辛亥革命的重要理论指导。二、三民主义的实践1.辛亥革命的成功:1911年,辛亥革命爆发,建立了中华民国,推翻了清朝的封建统治。2.颁布《中华民国临时约法》(1)时间:1912年3月(2)内容:确认国家主权属于全体国民,国民在政治上一律平等。(3)作用:对建立资产阶级共和制度、反对封建专制制度具有进步意义。3.捍卫民主共和的斗争(1)原因:袁世凯窃取中华民国临时大总统职位后,实行独裁统治,企图复辟帝制。(2)表现:孙中山先后领导发动了“二次革命”“护国运动”和两次“护法运动”,但都以失败告终。三、旧三民主义发展为新三民主义1.背景(1)俄国十月革命使孙中山看到希望。(2)共产国际和中国共产党的援助。(3)孙中山的伟大转变。2.提出:1924年1月,中国国民党第一次全国代表C.提出了建立共和国的愿望D.提出了平均地权以解决农民土地问题[解析]结合三民主义的民族、民权、民生的内容进行分析,从三民主义的内容可以看出表达了资产阶级在政治和经济上的利益要求,因而是比较完整的资产阶级民主革命纲领。[答案]A[考题4]右图是为纪念...

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