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高中数学 第2章 函数 2.1-2.1.1 函数的概念和图象练习 苏教版必修1-苏教版高一必修1数学试题VIP免费

高中数学 第2章 函数 2.1-2.1.1 函数的概念和图象练习 苏教版必修1-苏教版高一必修1数学试题_第1页
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2.1函数的概念2.1.1函数的概念和图象A级基础巩固1.下列各图中,不可能表示函数y=f(x)的图象的是()答案:B2.函数y=+的定义域是()A.{x|x≤1}B.{x|x≥0}C.{x|x≥1,或x≤0}D.{x|0≤x≤1}解析:由得0≤x≤1.答案:D3.已知函数f(x)=且f(a)+f(1)=0,则a=()A.-3B.-1C.1D.3解析:当a>0时,f(a)+f(1)=2a+2=0⇒a=-1,与a>0矛盾;当a≤0时,f(a)+f(1)=a+1+2=0⇒a=-3,适合题意.答案:A4.定义域在R上的函数y=f(x)的值域为[a,b],则函数y=f(x+a)的值域为()A.[2a,a+b]B.[0,b-a]C.[a,b]D.[-a,a+b]答案:C5.下列函数完全相同的是()A.f(x)=|x|,g(x)=()2B.f(x)=|x|,g(x)=C.f(x)=|x|,g(x)=D.f(x)=,g(x)=x+3解析:A、C、D的定义域均不同.答案:B6.二次函数y=x2-4x+3在区间(1,4]上的值域是()A.[-1,+∞)B.(0,3]C.[-1,3]D.(-1,3)解析:y=x2-4x+3=(x-2)2-1≥-1,再结合二次函数的图象(如右图所示)可知,-1≤y≤3.答案:C7.已知函数f(x)的定义域为(-3,0),则函数y=f(2x-1)的定义域是()A.(-1,1)B.C.(-1,0)D.解析:由于f(x)的定义域为(-3,0)所以-3<2x-1<0,解得-1<x<.故y=f(2x-1)的定义域为.答案:B8.函数f(x)=+的定义域是__________________.解析:要使f(x)有意义,必有解得x>-2且x≠.答案:∪9.已知函数f(x)的定义域为[0,1],值域为[1,2],则f(x+2)的定义域是________值域是________.解析:因为f(x)的定义域为[0,1],所以0≤x+2≤1.所以-2≤x≤-1,即f(x+2)的定义域为[-2,-1],值域仍然为[1,2].答案:[-2,-1][1,2]10.(2015·课标全国Ⅱ卷)已知函数f(x)=ax3-2x的图象过点(-1,4),则a=________.解析:因为点(-1,4)在y=f(x)的图象上,所以4=-a+2.所以a=-2.答案:-211.若f(x)=ax2-,a为正常数,且f[f()]=-,则a=________.解析:因为f()=a·()2-=2a-,所以f=a·(2a-)2-=-.所以a·(2a-)2=0.又因为a为正常数,所以2a-=0.所以a=.答案:12.已知函数f(x)=x+.(1)求f(x)的定义域;(2)求f(-1),f(2)的值;(3)当a≠-1时,求f(a+1)的值.解:(1)要使函数f(x)有意义,必须使x≠0,所以f(x)的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞).(2)f(-1)=-1+=-2,f(2)=2+=.(3)当a≠-1时,a+1≠0.所以f(a+1)=a+1+.B级能力提升13.若函数y=f(x)的定义域为[0,2],则函数g(x)=的定义域为()A.[0,1]B.[0,1)C.[0,1)∪(1,4]D.(0,1)解析:因为f(x)的定义域为[0,2],所以g(x)=需满足解得0≤x<1.所以g(x)的定义域为[0,1).答案:B14.汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶路程s看作时间t的函数,其图象可能是()解析:因为汽车先启动,再加速、匀速,最后减速,s随t的变化是先慢,再快、匀速,最后慢,故A图比较适合题意.答案:A15.已知函数f(x)=,那么f(1)+f(2)+f+f(3)+f+f(4)+f=______.解析:因为f(x)=,f=,所以f(x)+f=1.所以f(1)+f(2)+f+f(3)+f+f(4)+f=+1+1+1=.答案:16.已知函数f(x)=2-.(1)求f(0),f,f;(2)求函数的定义域.解:(1)f(0)=-1,f=2=,f=2-=-=0.(2)要使函数有意义,则解得所以0≤x≤.所以函数的定义域为.17.已知函数y=(a<0且a为常数)在区间(-∞,1]上有意义,求实数a的值.解:已知函数y=(a<0且a为常数),因为x+1≥0,a<0,所以x≤-a,即函数的定义域为(-∞,-a].因为函数在区间(-∞,1]上有意义,所以(-∞,1]⊆(-∞,-a].所以-a≥1,即a≤-1.所以a的取值范围是(-∞,-1].18.试画出函数f(x)=(x-2)2+1的图象,并回答下列问题:(1)求函数f(x)在x∈[1,4]上的值域;(2)若x1<x2<2,试比较f(x1)与f(x2)的大小.解:由描点法作出函数的图象如图所示.(1)由图象知,f(x)在x=2时有最小值为f(2)=1,又f(1)=2,f(4)=5.所以函数f(x)在[1,4]上的值域为[1,5].(2)根据图象易知,当x1<x2<2时,f(x1)>f(x2).

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