环境保护[知识目标]1、了解造成大气污染及水体污染的原因及危害性2、了解防治大气污染及水体污染的初步知识3、认识环境保护的重要性[能力目标]1
学会用网络手段来获取自己所需的知识,提高学生对知识的收集、处理、分析的能力2
培养学生的思维能力及表达能力[德育目标]1
通过学习环境保护知识,激发同学们关心环境、保护环境的热情
通过学习环境保护知识,引导同学们养成以保护环境为荣、污染环境为耻的消费方式和生活方式
[教学过程][课题、界面投影,引入]人类只有一个地球,这是一个不争的事实,但是,随着生产的发展,特别是20世纪80年代以来,人类在享受科学技术所带来的物质文明的同时,也不断的遭受因各种环境污染而带来的巨大伤害
[投影]环境污染的图片展示环境污染的分类:1、按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染、食品污染2、按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染3、按造成污染的性质分:化学污染、生物污染、物理污染,固体废弃物污染,能源污染[投影]用心爱心专心一、大气污染1、定义:当大气中某些有毒有害物质的含量超过正常值或大气的自净能力时,就发生了大气污染
[播放有关大气污染的录像][投影]2、造成大气污染的原因[讨论]结合录像及平时的了解,讨论造成大气污染的原因有哪些
[小结]造成大气污染的原因是多方面的,往往是旧的污染还未解决,新的污染又产生了
[投影、讲解]3、大气污染的危害:危害人体健康,影响动植物生长,造成臭氧层空洞、酸雨、温室效应、光化学烟雾、沙尘暴等
[讨论](1)、引起酸雨的物质是什么
有什么解决污染的办法
(2)臭氧层破坏:危害及防治[投影]展示图片(3)温室效应:成因、危害及治理措施小结:大气污染的主要污染物4、[播放有关水体污染:赤潮危害的录像][投影]二、水体污染[自学教材]水污染及防止,弄清:水体污染的定义、污染物、危害、防止及处理的办法[提