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六年级英语上册 Unit 6 Holidays5课时教案 苏教牛津版VIP免费

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苏教牛津版六年级英语上册教案Unit6Holidays--1--课题牛津小学英语6AUnit6G,H(第五课时)教学目标1.熟练运用本单元已学的词汇和句型。2.了解字母组合oo的发音。3.通过读一读小诗,培养学生朗读英语的语感。预习作业1.标出红色部分字母的音标。2.找找与这种字母组合发音相同的单词。3.听录音跟读儿歌。教师导学板块学生学习清单A预习展示(4分钟)检查预习作业1.试读儿歌,纠正发音。2.检查学生音标的书写情况。B教师导航(15分钟)a.(1).看句子自己读句子,找出共同点,并试着写出音标。PartGafternoonballooncartoonroomCometomyroomthisafternoon.We’llplaywithballoonsandwatchcartoons.(2)教师给出音标,让学生跟着音标读单词和句子。b.(1)让学生根据教师所给的诗中部分单词的音标读小诗。(2)听录音,跟读小诗。C合作探究(8分钟)结合小诗,猜出句中部分单词的意思。结合音标,说出其他发这个音的单词。D融会贯通(7分钟)1.听录音,跟读G部分的单词和句子。将自己总结的发相同音的单词整理并朗读。2.根据小诗的形式自编小诗。E反馈总结(5分钟)辨音schoolroom()afternoonzoo()cartoonmoon()balloonsoon()连线SpringFestivaleatmooncakesMayDaygotopartiesChildren’sDayeatlotsofdeliciousfoodMid-AutumnFestivalhaveparties学生试读,教师纠正发音。学生试着读单词,并写出音标。跟读生词。School,moon,too,zoo学生完成练习。明确作业要求。--2--G作业布置(1分钟)*读熟G、H部分的内容。**默写本单元四会单词和句型。***完成U6《听读训练》。--3--

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