Growingup课题Growingup单元1学科英语年级六年级上册学习目标1
语言知识目标:1)能掌握下列month,cute,pretty,handsome,turtle,catch,fly,growup,juniorhighschool,born2)能掌握以下句型:①Shewasaboutsixmonthsold
②Hewasaboy
③Hewascute
④Hiseyeswerebig
3)能够掌握含be的一般过去时4)能通过描述自己身边熟悉的人的以前的一些外貌特征2
情感态度价值观目标:该部分的学习内容贴近学生的生活,谈论的话题是小时候的一些事情
通过描述外貌特征来训练含be的一般过去时
重点1)描述自己身边熟悉的人的以前的一些外貌特征
2)理解含be的一般过去时的用法
3)两朋友之间用一般过去时互相描述对方以前的特点
难点1)含be的一般过去时的使用
2)含be的一般过去时与一般现在时的区别
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Ⅰ
Warming-upandrevision1
GreettheSsasusual
Checkthehomework
Haveagame
播放《小蝌蚪找妈妈》的歌曲1
认真听歌曲2
教师提问,本歌曲讲解了什么
播放歌曲,将学生的注意力集中到课堂上来
让学生明白本节课的大致内容
Presentation1
T:Thisismonth
Thisiscute…
Thisclass,we'lllearnsomethingaboutgrowingup
(Showthepicturesofthenewwordsonthescreen
Learnthemeaningsofthenewwords:month,cute,pretty,handsome,turtle,catch,fly,growup,juniorhigh