在小学我们就知道平均数1
如何求数据2,3,4,1的平均数
数据的平均数呢
nxxxx,,,321n一般地,对于个数,我们把nxxx,,,21)(121nxxxn叫做这个数的算术平均数,简称平均数,记为,读作拔
nxx算术平均数的定义:想一想求下列各组数据的平均数:(1)30,50,50,40,30,50,30
(2)101,104,97,100,98,106;nnnxxxxf
ff212211其中:n2,1f
加权平均数的定义:若一组数据中,的个数分别为,这组数据的平均数nxxx,,,21n2,1f
ff就叫做加权平均数
“权权”越大,对平均数的影响就越大
加权平均数的分母恰好为各权的和
新数据法求平均数:当一组数据较大,且都在某个数的周围波动时,取这个数为标准数,算出各数与标准数的差的平均数,然后加上标准数,这种求平均数的方法就是新数据法求平均数
axx统计一名射击运动员在某次训练中15次射击的中靶环数获得如下数据:6,7,8,7,7,8,10,9,8,8,9,9,8,10,9
求这次训练中该运动员射击的平均成绩
平均数计算方法的恰当选择练一练例我校在一次广播操比赛中,801班,802班,803班的各项得分如下:服装统一动作整齐动作准确801班808487802班987880803班908283(1)如果根据三项得分的平均数从高到低确定名次,那么三个班的排名顺序怎样
权”对平均数的影响解:)(853838290)(3
853807898)(7
833878480321分分分xxx答:三个班的排名顺序为802班,803班,801班(2)如果学校认为这三个项目的重要程度有所不同,而给予服装统一占15%,动作整齐占35%,动作标准占50%
那么三个班的排名顺序又怎么样