小学课堂纪律管理常见问题及其对策VIP免费

红河学院本科毕业论文(设计)摘要课堂管理在整个教学过程中是十分重要的，良好的课堂纪律是教学得以顺利进行的前提，所以我们应该重视课堂纪律的管理，寻找一些行之有效的、符合自己的教学管理方法。本文通过对小学课堂教学的研究，发掘出小学课堂中存在的一些纪律问题，如：学生注意力不集中、发生课堂争执、做小动作以及外界因素的干扰等，并加以分析，提出了诸如教师的自我管理、如何集中学生的注意力以及如何妥善处理突发事件等相关的对策，从而使课堂教学能够顺利的进行。关键词：小学；课堂纪律；问题；对策ABSTRACTClassroommanagementisveryimportantinthewholeteachingprocess.Goodclassroomdisciplineisthepremiseofteachingsmoothly.Thus,weshouldpayattentiontotheclassroommanagement,andfindsometeachingmanagementmethodsthatareeffectiveandadaptedtoourown.Thisarticleexploresthedisciplineproblemsintheelementaryschoolbytheresearchofclassroomteachingintheelementary红河学院本科毕业论文(设计)school.Forexample,students’attentionsarenotcentralized,classroomdispute,dosomeminoractionsandexternalfactorsofinterferenceandsoon,andthenanalyzethosefactors.Itputsforwardsomerelevantcountermeasuressuchasteachers'selfmanagement,andteachersknowhowtofocusstudents’attentionandhowtohandletheincidentsproperly.Thusmakestheclassroomteachinggoesaheadsmoothly.Keywords:theprimaryschool;Classroomdiscipline;problem;countermeasure红河学院本科毕业论文(设计)目录引言1页一、课堂纪律的重要性2页（一）课堂纪律与教师的情绪2页（二）课堂纪律与教学进程2页（三）课堂纪律与学生行为2页（四）课堂纪律与学生的学习2页二、教学中常见的课堂纪律问题及教师不当处理行为3页（一）学生注意力不集中问题3页（二）学生发生课堂争执，甚至斗殴等严重违反纪律的事件4页（三）学生故意发出怪声或做小动作影响上课5页（四）其他突发事件5页三、解决课堂纪律问题的对策6页（一）教师的自我管理6页1、衣着得体，举止优雅6页2、以丰富的知识不断充实自己5页3、提高自身修养，坚决杜绝暴力和软暴力的使用5页（二）集中学生注意力的策略6页1、让学生适当地“放松”6页2、适当的停顿或提问策略7页3、合理利用多媒体手段7页4、增加教学的趣味性7页（三）合理解决课堂争执及斗殴事件8页（四）妥善处理突发事件的策略8页1、学会巧妙利用突发事件8页2、运用幽默机智化解矛盾8页参考文献10页致谢11页红河学院本科毕业论文(设计)引言课堂管理概念的界定在很大程度上取决于人们对课堂和管理的不同认识，正是由于这些不尽相同甚至相反的认识，课堂管理便有了多种不同的含义。在刘电芝主编的《儿童发展与教育心理学》中提到：课堂管理是指教师在教学活动中通过协调课堂内各种人际关系，吸引学生积极参与课堂活动，使课堂环境达到最优化的状态，从而实现预定教学目标的过程。课堂管理是影响课堂活动效率和质量的重要因素。良好的课堂管理是课堂活动顺利进行的保证。120世纪70年代中后期，行为主义理论的发展及其在教育实践中的应用对课堂管理产生重要影响。其中影响最大莫过于李·坎特的果断纪律法。李·坎特（LeeCanter）强调教师应该鲜明而坚定地主张自己在明确和执行学生行为标准过程中的权利，这些权利包括建立适合学习的班级规则和程序的权利，坚持学生对自己要求的遵从和促进学生积极发展的权利以及在教育过程中得到学校管理者和家长帮助的权利20世纪80年代以后，人们又在新的层面上审视课堂管理。美国学者布罗菲为我们认识课堂管理提供了一个新的角度，他认为：出色的课堂管理不仅意味着教师已经使不良行为降到最低程度，促进了学生之间的合作，并能在不良行为发生时采取有效地干预措施；而且意味着，课堂总是持续着有意义的学习活动，整个课堂管理制度（包括但不限于教师维持纪律的措施），都是为了使学生参加有意义的学习活动达到最高程度，而不只为了将不良行为降到最低程度。而在课堂管理中，课堂纪律管理又是十分重要的一个方面。赫尔巴特说过，如果不坚强...