原地向上收复跳学习目标1、通过学习掌握原地向上收腹跳动作。2、发展学生下肢力量，提高跳跃能力、协调性。3、培养学生合作学习与集体荣誉感。教学资源1、篮球场2、垒球40个3、海绵垫学习内容原地向上收腹跳教学流程课堂常规—热身运动—模仿动物跳—学习原地向上收腹跳—小松鼠运桃游戏—放松总结重难点重点：蹬地、收复、协调用力难点：动作连贯时间学习内容组织形式学生学习教师活动学生活动学习方式2体育委员集合整队报告人数四列横队精神饱满注意力集中集体练习1、宣布本课内容2、激发学习热情，调动学习的积极性4伴随着音乐和老师一起慢跑热身集体练习1、认真练习2、积极参与集体练习1、情景导入2、带领学生准备活动7模仿各种动物跳跃分组练习发挥想象能力模仿和创新各种跳跃动作自由练习小组合作1、观察辅导2、语言引导鼓励151、尝试夹沙包2、夹沙包跳比高3、夹沙包跳比远分组练习小组展示1发挥想象按老师的指引用沙包探究跳跃的方法2、积极参与互相鼓励3、体验成功的快乐自主学习小组探究1、语言引导2、组织学生并参与练习3、解决重难点4、多鼓励、表扬学生8游戏：双脚夹沙包跳到对面后折返跑，击掌下一分组进行1、认真听讲规则2、互相加油鼓励小组练习1、讲解规则示范游戏的方法2、调动学生名同学接力。学习乐趣41、放松2、总结四列横队1、积极参与2、归还器材自主学习1、引领学生练习2、语言指导3、总结课后反思本节课学生的学习兴趣浓厚，练习积极性高。在小组合作学习方面也能有教好的互动。在练习的过程中还是有部分学生没有很好的掌握用力蹬地、收腹、协调用力向上跳的动作，个人身体素质是很大原因。最后在游戏中发现有学生体能不支的情况，基本的身体素质需要学生在平时坚持有效的锻炼。
