班会活动方案：梦想、行动、成功一、【班会目的】1.史地生微中考临近，通过班会让班级形成一种积极的期望效应，激发学生超越自我、超越他人的斗志.2、2..让学生明白梦想的实现离不开艰苦的付出，能坦然应对初三紧张的学习生活.二、【班会准备】激发学生理想的音视频资料和有关理想的诗歌等素材；学生根据自己的实际情况和面临的初三结业考试问题确定自己的奋斗目标。三、【班会形式】以学生讨论交流为主。四、【班会过程】主持人1：同学们，下午好，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。（带头鼓掌）合：初三(7)班主题班会《梦想行动成功》现在开始！（速度要慢）主持人2：看着黑板上《梦想行动成功》六个大字，（主持人2引导同学们看、眼光、手势）不知大家是否思考过这六个字的关系？下面先请同学们谈谈对这六个字的认识。（大家交流）主持人1：据说：世界上只有两种动物能到达金字塔的塔顶，大家猜一猜是哪两种动物吗？主持人2：这两种动物是什么呢？现在让我来公布答案，它们一种是雄鹰，另一种就是蜗牛。主持人1：鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳。这两种动物从出生就注定一个在天空、一个在地上，是完全不同的动物，但是它们都能到达金字塔顶。主持人2：鹰能到达金字塔顶，是因为它有一双善于飞翔的翅膀，人们赞美展翅高飞的雄鹰，它带给人的是力量。主持人1：而蜗牛，人们却常常把它淡忘，因为它是那么的弱小，又是那么的脆弱，你的两个指头就能让它断送生命，你的一只脚可能把它送进坟墓。然而，它却能够与雄鹰达到同样的目标它靠的是什么呢？请大家欣赏周杰伦《蜗牛》。放音乐！主持人2：听了《蜗牛》。请大家说一说，蜗牛为什么能够和雄鹰一样到达那高不可攀的金字塔顶。（学生交流}主持人1：大家说得都很好，虽然我们的基础还比较弱，但是，只要我们心中有梦，我们能够像蜗牛一样一步一步往上爬，我们也能在最高点乘着梦想往前飞，相信，总有一天我们会拥有属于我们的天。我们的未来不是梦。下面请欣赏小合唱《我的未来不是梦》。有请（鼓掌）主持人2：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像划船没有双桨：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活目标，梦想能够使我们前进的步伐更坚定。主持人1：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。主持人2：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。主持人1：那么，亲爱的同学们，你们想做什么？又想朝着哪个方向走呢？现阶段我们的目标就是还有四十天我们就要面对史地生结业考试。今天的努力才是最重要的。无论是学习，还是生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，这时我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的梦想。主持人2：梦想是笔，写出人生之光，梦想是光，照亮黑暗的街，梦想是街，走出自己的路，梦想是路，带你走向成功。那么下面让我们做一个游戏，我先发给每人一张白纸。在白纸上写下：我的中考目标是：我的远大梦想是：我要对得起的人有：我为了我的目标将付出的代价是：然后折成一个纸飞机，存放在崔老师那，待到成绩公布时，让崔老师再发给我们，看看有哪些人通过自己的努力实现了自己的目标和梦想。主持人：我们的班会已接近尾声，但我相信，这次班会，将会激励我们全体同学为实现梦想而奋斗。主持人：在这个奋斗过程中，我们必须把握好每一天。回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的（合）全体起立，宣誓！我以青春的名义宣誓，我是一个有责任心的人，我不要关心我的人难过，我必须战胜所有的诱惑，将信心进行到底。我承载着老师期待的目光，父母的所有愿望，我自己的命运，我！必须成功！我！必须成功！主持人：让我们携起手来，从现在做起，为了四十天后的中考而奋斗，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。主持人：谢谢各位领导和老师的光临，初三（7）班《理想行动成功》主题班会到此结束。
