2016年上学期芦淞区姚家坝乡中心幼儿园游戏教研活动方案一、指导思想：1.游戏是存在于幼儿身上的一种根深蒂固的天性，心理学家将“幼儿期”命名为“游戏期”。优质的幼儿园课程把生活与教育有机结合起来，使课程生活化、游戏化。能够引导幼儿在行动中学习。2.贯彻和落实学前教育学政策和法规的需要，《纲要》中提出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点……以游戏为基本活动，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。二、活动目标：1.能进行创造性游戏和教学游戏的设计和组织。2.能根据幼儿的言行了解，分析其发展水平，对幼儿的游戏行为做出合理的判断，恰当的介入游戏并予以支持，帮助和回应，适时、适宜、适度的推进游戏情节发展。三、活动准备：各班请在第八周前上交游戏活动教案，并做好本班游戏活动准备。四、活动时间：游戏活动安排在第九周星期二、星期三、星期四进行，游戏活动后将进行说课、评课、总结。姚家坝中心幼儿园2016年4月6日
