1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
智力游戏：圆形在哪里活动目标：1
仔细观察，感知、熟悉圆形在人们生活中的运用
能迅速找到周围环境中的圆形，巩固认识圆形的基本特征
活动准备：在活动室内摆放多种圆形物品
活动过程：1
引导幼儿观察活动室中的圆形物品
教师介绍游戏玩法和规则
玩法：全体幼儿四散站在活动室中，边拍手边念儿歌“找，找，找找找，找个圆形摸一摸”
念完儿歌后，迅速找个圆形的物品摸一摸，并说一说“XX是圆形的”
规则：只能在念完儿歌后，才能去找圆形物品；找到后，需要完整的语言进行表达
幼儿游戏，教师可根据幼儿实际情况，调整儿歌指令
如，“找个大圆摸一摸”等，以增加游戏难度
中小学学习资料教案课件
