1大岗镇灵山幼儿园二零一五学年度第一学期班教育教学工作总结大一班孔惠轩陈少玲何敏斯在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回想这半年来我们三位保教人员付出的艰苦和努力，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。看到每一位幼儿在各方面都有一定程度的进步和提高，我们心中感慨不已，更多的是充满了甜蜜。我们三位保教人员会经常走在一起不断总结经验、反思不足，根据新《纲要》的要求，做好每天教学活动的准备，并开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了五个主题活动。开阔了幼儿和老师的视野，使我们顺利地完成了园领导安排的各项工作和幼儿园内、外的各项活动。现将本学期的工作总结如下：大部分幼儿经过在幼儿园三、四年的游戏活动，逐渐形成一个良好的学习氛围，刚开学时有部分幼儿对我和何老师都不是很适应，因为我们两位老师都是新插班的，很快在三位老师的合理组织教学活动下，幼儿都能很快接受我们，并能快乐地游戏、学习，在保教人员的引导下常规方面有较大的进步。在教学中还渗透了绿色环境教育，进一步树立幼儿的环保意识。本学期我们主要通过五个主题活动：《SOS小超人》、《神秘洞》、《拜访大树》、《惊奇一线》、和《红红的新年》还有《我的数学》，来促进幼儿对五大领域的发展，让幼儿民主互动的学习游戏活动，大胆发挥自身的想象力。幼儿掌握的情况如下：一、健康领域：幼儿在各种能力和动作都迅速发展起来，他们的探索、求知的欲望越来越强。我们通过设计各种体育游戏活动，培养幼儿身体的平衡以及肢体的灵敏度，我们引导幼儿用身体动作表现出爬、跳、转和钻状态，鼓励幼儿用身体不同的部位来表现创造出多样的移动方式，幼儿在玩中学、学中乐的过程中发展了动作。随着幼儿年龄的增加，竞赛性的体育游戏也逐渐增多了，在竞赛性的游戏中更多地要求幼儿之间相互合作、相互促进，具备了团队的精神。在幼儿评估达标的基本动作：跑、立定跳远、投掷、拍球、跳绳这些练习中，幼儿你追我赶，他们的积极性、上进心和竞争性得到了很好的锻炼和发展。在游戏强度方面：也得到了很大的加强，幼儿在玩得尽情、玩得开心之后饭量大开、食欲增强，幼儿对体育活动的爱好和兴趣，充分调动了幼儿对体育活动的主动性和积极性，增强了幼儿的体育锻炼质量，使幼儿锻炼身体、发展了动作、增强了体质。在卫生方面：坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重点之重。通过我们的努力、确保了幼儿的健康。二、语言领域：幼儿掌握语言是一个连续、发展的，从量变到质变的过程。而幼儿是儿童掌握基本的口语的关键规则。这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力，扩大丰富幼儿词汇、句子等，都极为重要。尝试按儿歌的结构仿编儿歌，向同伴介绍自己编写的儿歌。通过一学期的培养，幼儿能主动与老师、同伴交谈，能回忆讲述节假日父母带着外出活动的趣事及见闻。同时，我们还给幼儿朗读或讲读一些优秀的童话、儿歌、故事等儿童文学作品，有益于幼儿对词汇2的收获。在英语方面：刚升班学英语的时候，幼儿总是觉得难，后来在老师的引导下，幼儿能很快接受知识，掌握得比较好。三、社会领域：幼儿能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活、游戏的乐趣，还开展了“自理能力”竞赛，通过了解社会生活及一些社会行为规则如交通规则、游戏规则，认识一些标志图，形成良好的生活习惯，并学习遵守一些生活的常规。幼儿在学习与同伴的交往、合作中往往会出现一些争执，在家长与老师的共同引导下，不断学习处理交往中的一些冲突及困惑。学会运用一些讨论、商议的方法，并且有了谦让与分享的概念。我们通过各种形式让幼儿懂得遵守参观商场时的注意事项，学习平等地与同伴商量一件事情，懂得照顾比自己小的孩子。当然在幼儿的交往中，还会出现一些这样或那样的问题，这样更需要我们家园携手来，共同引导幼儿渡过一些难关，让幼儿健康快乐地成长。四、科学领域：我们进行了社会常识、自然常识和环境保护的教育。通过各种活动让幼儿认识交通工具、粮食及探索自然界的事物，引导幼儿运用多...
