库尔勒市第四中学课堂教学导学案初二英语（下）第十单元第二课时Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.第二课时（SectionA2d-3c）课型：新授课时1编制人：黄曙明审核：赵锦荣审批：__________________使用时间：___________班级：_______小组：___姓名：___________组内评价：_____教师评价：____家长签字：___________【LearningGoals】1.Learntousewordsandexpressions:board、junior、clear、bedroom、own、railway、part、certain、honest、while、truthful.2.Understandandtalkaboutthestorywehaveread.3.Learntodealwiththeoldthingswedon’tuseitanylongerproperly.【使用说明与方法指导】1.做导学案之前先研读课本，研读顺序：单词表中标有p74-75的单词和短语，阅读2d对话及3a的课文，边预习边用双色笔在课本上勾画重点单词，短语句型；理解对话和文章大意，然后完成预习案。2.根据已学知识和查阅工具书，小组讨论，初步完成探究案，并标出自己的疑难点。【预习案】I.自主预习1.温馨提示：带着以下几个问题或要求自主学习3a-3c的单词、语法和句型，正确理解3a的课文。2.结合音标拼读单词并牢记，预习本课时内容，勾画出重点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________1.研读完后，你有什么疑惑？__________________________________________________________________________________________________________________________________________II.通读课文，理解大意，回答下列问题。1.Whydotheydecidetohaveayardsale?_________________________________________________________________2.Whydoesthesonwanttokeephistrainandrailwayset?_________________________________________________________________III.词汇预习：认真研读课本第74页2d及75页3c课本内容，完成下列内容。将下列短语互译第1页(共4页)库尔勒市第四中学课堂教学导学案初二英语（下）第十单元第二课时1.地位低下的______________________2.清理，清除___________________3.卧室____________________________4.拥有_________________________5铁路；铁道_____________6离开；分开____________7某种；某事；某人_________________8诚实的；老实的_______________9一段时间；一会儿______________10诚实的；真实的_________________11初级中学＿＿＿＿＿＿12清理；丢掉＿＿＿＿＿＿13不再；不复＿＿＿＿＿＿14放弃，交出（尤其指不舍得东西）＿＿＿＿＿15至于；关于＿＿＿＿＿＿＿16说实在的＿＿＿＿＿＿III.句子预习，读2d、3a，翻译下面的句子1.I'vehadthemsinceIwasachild.There'salsoasweaterandadress.汉意为：_________________________________________________________2.Astheygetbiggerourhouseseemstogetsmaller.Sowe'vebeenclearingoutalotofthingsfromourbedroomsforayardsale汉意为：___________________________________________________________3.Ihaven'tplayedforawhilenow..汉意为：___________________________________________________________【探究案】I．句法探究【观察探究1】读3a第一段，合作完成下列思考：1.Wehavedecidedtoeachsellfivethingsthatwenolongeruse.nolonger意为_____________，有时可用________或__________替换。如：Henolongerliveshere.(=Hedoesn’tlivehereanymore/anylonger.)他不再住这儿了。4.Theriverwillcrestintwohours.两小时后河水将涨到最高点。来自辞典例句你们还发现了其它有价值的语言点：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________还有哪些疑惑：_________________________________________________________________【观察探究3】读3a第二段，合作完成下列思考：1.Mydaughterwasmoreunderstanding,althoughshealsofeltsadtopartwithcertaintoys.第2页(共4页)库尔勒市第四中学课堂...
