中二班“一日活动我真棒”宝宝争章活动实施方案幼儿期是习惯养成的关键期,幼儿良好行为习惯的培养应该贯穿在幼儿一日活动中
结合《江汉区第二轮学前教育三年行动计划》与2015年江汉区保教质量年要求,我们在总结上学期开展活动经验的基础上,针对班级实际,特制定本实施方案
一、指导思想:进一步加强学生行为习惯养成教育”精神,以《3—6岁儿童学习与发展指南》和《武汉市幼儿园一日活动指南》(试行)为指导,在幼儿园一日活动的生活、学习、游戏、户外环节中探索幼儿养成教育有效策略,帮助幼儿学会生活、学会学习、学会交往、学会运动,养成良好行为习惯培养“聪明能干、快乐健康”的幸福宝宝,为幼儿的终身发展奠定基础
二、实施目标:(1)、生活活动目标:1、不偏食、不挑食,喜欢吃瓜果和蔬菜
2、常喝白开水,不贪喝饮料
3、自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣、拉拉链
4、自己洗手洗脸、擦鼻涕
5、不离开成人的视线单独活动,不允许别人触摸自己的隐私部位
(2)、学习活动目标:1、对新鲜事物能持续观察
2、有意识地听与自己有关的信息,及时回应别人的话
3、喜欢把看过的图书内容讲给别人听,喜欢谈论自己感兴趣的话题
4、常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中
5、不干扰别人,认真完成自己所接受的任务
(3)、游戏活动目标:1、主动和小朋友一起游戏,会用礼貌的方式表达自己的要求和想法
2、知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意
3、愿意接受同伴的意见和建议
4、对大家都喜欢的玩具能轮流分享
5、在群体游戏中积极、快乐
(4)户外活动目标1、自信、兴趣持久地参加体育运动
2、敢于尝试具有一定挑战性的运动,不怕失败
喜欢和同伴进行运动竞赛
4、遵守运动规则,控制自己的行为
5、运动结束时能分类收整运动器械
、实施措施(一)调整细化本年度目标(1)生活活动1、根据幼儿的、发展及需要,制定养成教育计划,促进了每个幼儿富有个