文桥镇中心幼儿园幼儿观察记录表大班丁灿文桥镇中心幼儿园幼儿观察记录表观察主题集体活动时间2015年9月10号班级大班姓名施佚凡性别男年龄5岁半情景描述早晨在接待幼儿入园时,施佚凡的妈妈说:“昨天回去说,下午画画时李锦熙说他画的画像狗屎
他回去很难受
还有杨智涵叫他是叛徒,因为他告诉了老师……事
”在过渡环节时,老师对全班小朋友说了这件事(没有说小朋友的名字),老师的话音刚落,小朋友就说开了,熙熙说:小朋友说我唱歌难听,我心理难过极了……他话没说完眼泪已经流出来了,李青岸说:“小朋友也叫我是判徒
我心理也不好受
活动结束后,老师跟李锦熙说:你说施佚凡画的画像狗屎,他心里很难受,你给他去到个歉吧
李锦熙说:是施佚凡先说我才说的
老师说:“不管怎样,你说了就是不对,应该道歉,老师相信你明白这个道理
”李锦熙听话地去拉着施佚凡的手向他道歉了分析与措施由于幼儿这一年龄段的特点是以自我为中心的,所以做事情的时候,更多的是只考虑自己的需要是否得到了满足,而不会去考虑和尊重别人的感受
1、引导幼儿知道每个人都有优点与缺点,我们要注意发现和夸奖别人的优点,不能嘲笑别人的缺点,而要主动去帮助,这样才能有更多的好朋友和赢得其他小朋友的爱护
2、教师要在事件发生时,要及时的引导幼儿知道自己的对与错,以便幼儿可以及时的改正
3、引导小朋友明白在遇到事情时,要及时的跟老师说,这样才能及时得到老师的帮助
观察主题集体活动时间2015年9月20号班级大班姓名杨智涵性别男年龄5岁半大班丁灿文桥镇中心幼儿园幼儿观察记录表情景描述中午吃饭的时候,杨智涵突然开始说:“啊、啊啊、、”半天没有说出来,老师问,:“怎么了
”他又说:“啊,啊,老,老师,我要尿尿”,我赶快把他领到厕所
刚一脱裤子稍微有点湿,肯定实在憋不住了,尿的特急,尿完之后我对他说:“下次说话要慢一点,想好了再跟老师说,好不好
分析与措施1、由