文桥镇中心幼儿园幼儿观察记录表大班丁灿文桥镇中心幼儿园幼儿观察记录表观察主题集体活动时间2015年9月10号班级大班姓名施佚凡性别男年龄5岁半情景描述早晨在接待幼儿入园时，施佚凡的妈妈说：“昨天回去说，下午画画时李锦熙说他画的画像狗屎！他回去很难受。还有杨智涵叫他是叛徒，因为他告诉了老师……事。”在过渡环节时，老师对全班小朋友说了这件事（没有说小朋友的名字），老师的话音刚落，小朋友就说开了，熙熙说：小朋友说我唱歌难听，我心理难过极了……他话没说完眼泪已经流出来了，李青岸说：“小朋友也叫我是判徒！我心理也不好受！”。活动结束后，老师跟李锦熙说：你说施佚凡画的画像狗屎，他心里很难受，你给他去到个歉吧。李锦熙说：是施佚凡先说我才说的。老师说：“不管怎样，你说了就是不对，应该道歉，老师相信你明白这个道理。”李锦熙听话地去拉着施佚凡的手向他道歉了分析与措施由于幼儿这一年龄段的特点是以自我为中心的，所以做事情的时候，更多的是只考虑自己的需要是否得到了满足，而不会去考虑和尊重别人的感受。1、引导幼儿知道每个人都有优点与缺点，我们要注意发现和夸奖别人的优点，不能嘲笑别人的缺点，而要主动去帮助，这样才能有更多的好朋友和赢得其他小朋友的爱护。2、教师要在事件发生时，要及时的引导幼儿知道自己的对与错，以便幼儿可以及时的改正。3、引导小朋友明白在遇到事情时，要及时的跟老师说，这样才能及时得到老师的帮助。观察主题集体活动时间2015年9月20号班级大班姓名杨智涵性别男年龄5岁半大班丁灿文桥镇中心幼儿园幼儿观察记录表情景描述中午吃饭的时候，杨智涵突然开始说：“啊、啊啊、、”半天没有说出来，老师问，：“怎么了？”他又说：“啊，啊，老，老师，我要尿尿”，我赶快把他领到厕所。刚一脱裤子稍微有点湿，肯定实在憋不住了，尿的特急，尿完之后我对他说：“下次说话要慢一点，想好了再跟老师说，好不好？”。分析与措施1、由于孩子刚入园不久，跟老师的关系还没有那么亲密、融洽，所以在有事的时候，说话免不了会有些紧张，不能很好的控制自己的语言。2、或许是环境的改变，导致了孩子的口吃。3、家园沟通：与家长进行及时的沟通与交流，了解幼儿在家里是否也存在这样的现象，告知家长在幼儿出现此类行为的时候，应该及时的给予提醒，以能纠正其类似行为。4、当班里幼儿有这种情况的时候，老师在安慰当事幼儿的时候，要照顾到其他幼儿不被影响。大班丁灿文桥镇中心幼儿园幼儿观察记录表观察主题集体活动时间2015年10月8号班级大班姓名李锦熙性别男年龄5岁半情景描述李锦熙一直是很活跃的一个孩子，平时很喜欢“捣乱”。但是老师批评他的时候，他不是像其他小朋友一样，主动承认自己的错误，或者在老师的提醒下，能认识到自己的错误，或者在老师的提醒下，也能认识到自己的错误。他总是一副心不在焉、嘻嘻哈哈的样子，很让老师们头疼，老师一旦批评过了点，他就变得“一发不可收拾”起来，又哭又闹的，今天我又碰到了这种情况。李锦熙在家里时，家长对他比较溺爱，平时对他的各种行为也比较放纵，使他养成了一个“不良”行为习惯，听不进去批评的话语，也不能适时克制自己的行为。分析与措施1、老师在以后的一日生活中要对其行为多加衣冠，及时纠正其“不良”行为。批评他的时候，老师也应该调整策略，不能跟他硬碰硬，要不然很难纠正他的行为，并且也不能达到让他感觉自己犯了错的目的。2、家园沟通：及时的和家长沟通，让其家长了解他在幼儿园的各种表现，家园合作，一起纠正他的“不良”行为。3、在以后的活动中，一旦他出现一些良好行为的时候，老师要及时去强化，以促进他出现类似的良好行为。大班丁灿文桥镇中心幼儿园幼儿观察记录表观察主题集体活动时间2015年10月23号班级大班姓名刘盼盼性别女年龄5岁半情景描述可能天气冷的缘故，孩子们来园的时间比平时有点晚了，在晨间锻炼时个别的孩子才来园，盼盼也在这时来园了，她先是选择了一根“小尾巴”，开始玩“抓尾巴”的游戏，没过多久，姗姗小朋友来告状了：盼盼抢我的“尾巴”。我没有太在意：装着的小尾巴就是让别的小朋友抓的，没事的，抓掉了再...
