山东曲阜“三孔”孔府：孔子嫡系子孙居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门孔庙：祭祀孔子的地方孔林：是孔子及其家族的专用墓地德配天地,道冠古今；删述六经,垂宪万世。孔子相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌孔子•孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。11、孔子一生大体可分为五个阶段：、孔子一生大体可分为五个阶段：•（（11））3030岁前，位卑而能岁前，位卑而能“鄙事”，有志于学。“鄙事”，有志于学。•（（22））30—5030—50岁，欲仕不能。岁，欲仕不能。•（（33））50—5550—55岁，在鲁从政。岁，在鲁从政。•（（44））55—6855—68岁，周游列国，岁，周游列国，历尽艰辛。历尽艰辛。•（（55））65—7365—73岁，安居鲁国，岁，安居鲁国，办教育，理六经。办教育，理六经。（（11）、）、政治思想政治思想孔子创立了以孔子创立了以“仁“仁”（”（即仁爱、爱人））为核心的道德学说，政治上主张为核心的道德学说，政治上主张“仁“仁政”（政”（““仁者爱人仁者爱人””、、““克己复礼克己复礼””。。））他自己也是一个很善良的人，富有同情心，他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。乐于助人，待人真诚、宽厚。““己所不欲，己所不欲，勿施于人勿施于人””、、““君子成人之美，不成人之君子成人之美，不成人之恶恶””，都是他的做人准则。，都是他的做人准则。2、孔子思想22、孔子思想、孔子思想•（（22））教育思想教育思想•重视教育的作用重视教育的作用•提倡提倡““有教无类有教无类””（一视同仁）•““诲人不倦”诲人不倦”•““因材施教”因材施教”中国文化经典研读《论语》十二章《论语》•《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。•内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。关于《论语》南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。《大学》《论语》《中庸》《孟子》知识链接“五经”：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。听读课文温馨提示：1、注意生字的注音2、注意朗读的节奏注意朗读节奏1、子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”2、曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”3、子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。”4、子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”5、子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”6、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”7、子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”8、子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。”9、子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。”10、子在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍/昼夜。”11、子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”12、子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣”1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”3、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”6、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”四人一小组，边读边口译课文，借助工具书和课下注释，弄懂字词句的含义...
