授课老师：周锋TEL:15973700643QQ:531523931绪言化学使世界变得更加绚丽多彩学习目标１、体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系。２、掌握化学研究的范围、对象及核心内容３、了解化学的发展史丰衣足食点石成金延年益寿保家卫国化学与生活化学的重要作用——生活中处处有化学。丰衣足食利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量点石成金铁、铜、锌、铝等金属利用化学冶炼金属延年益寿利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康.保家卫国演示实验（二选一）：１、水中吹气实验步聚：一根普通塑料吸管向一杯澄清石灰水中缓缓吹气。实验现象：观察烧杯中水的颜色变化2、魔棒点灯实验步聚：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯。实验现象：观察酒精灯芯的变化自主学习：（课本P2—P4）5分钟1、了解什么是化学？2、化学的发展简史一、什么是化学化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。1、研究范围：在分子、原子层次上2、研究对象：物质及变化(有时只写“物质”)3、研究核心内容：物质的性质、组成、结构与变化规律。研究内容还包含有：物质的制法和用途等物质与物体的区分物质：占有空间，具有质量、特性的东西，如，玻璃、木材物体：由物质组成，具有一定形状、大小和用途的东西，如，玻璃杯、木凳物理：主要研究物体及其运动。化学：主要研究物质及其变化。解读：物质的性质、组成、结构、变化规律二、化学的发展历程1、古代化学（对物质变化的探索阶段）从火的发现与利用开始学会用火，改善了生存条件和生活质量北京猿人用火图青铜剑彩陶盆酿酒拓片蜡染屏风掌握了一些生产工艺，制得了很多实用产品，提供了更多的生活和生产资料。中国古代化学对世界的贡献原始社会：陶瓷制作商代：炼铜春秋：冶铁战国：炼钢东汉：造纸（古代四大发明）唐末宋初用于军事：火药（古代四大发明）2、近代化学（物质研究的微观阶段）原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础——化学作为一门独立学科的开始英国道尔顿意大利阿伏加德罗理论：物质是由分子和原子构成的分子中原子的重新组合是化学变化的基础（俄国）门捷列夫元素周期表1869年，门捷列夫发现元素周期律，并编制元素周期表，从而使化学有规律可循（瑞典）诺贝尔发明炸药法国籍波兰人居里夫妇放射性元素中国侯德榜侯式制碱法近代几位著名的化学家（1）化学已成为实用的、富于创造性的中心学科。3、现代化学（合成分子阶段）高科技——纳米技术碳纳米管c60分子纳米铜C60分子增强塑料隔水透气薄膜→强力尼龙绳宇航服利用聚硅氧烷（牌号为RTV615）制成的隔热板，能阻隔2200℃的高温,使这只小猫受到保护，能安然无恙地站在上面。这种材料是一种透明橡胶，具有隔绝强热功能。类似的聚硅氧烷已经用于大空船的隔热屏，它能耐太空船重返大气层时所产生的8300℃的高温达三分钟之久。可看到原子的显微镜探知晶体结构的X射线（2）近年来：绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学原理从源头消除污染。其特点：⑴原料：充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；⑵条件：在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放；⑶零排放：提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”；⑷产品：生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品。总之：绿色是环保、安全、无污染的代名词三、怎样学好化学①心:树信心,动脑筋；②眼:善观察,善对比；③口:勤回答,勤记忆；④手:做实验,做笔记。（提问）如何能学好化学呢？2、化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。小结：化学的学科特点与学习方法1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。试一试，你还记得吗？1、化学是研究物质的____________________的科学。2、提出物质是由原子、分子构成的科学家是（）A、门捷列夫B、道尔顿C、拉瓦锡D、道尔顿与阿伏加德罗3、改善人类生存条件的主要因素是（）A、...
