教案母板:课题我们的社会主义祖国课时顺序号1主备教师李都亲参备教师集体备课时间年月日二次备课时间月日授课时间月日第节课型教学目标(阐明课标依据)1
知识与技能我国在国际舞台上的地位,我国的基本国情,在社会主义初级阶段的含义,现阶段我国社会的主要矛盾和根本任务,改革开放以来我国取得的一切成就进步的根本原因,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜
过程与方法培养学生的开放意识和世界眼光,全面分析问题的能力,提高抽象思维和归纳总结能力,培养收集材料分析材料并从中得出结论的能力
3情感态度价值观引导学生了解我国经济,政治,文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化的伟大成就,激发学生热爱祖国的情感
教学重难点1
我国正处于社会主义初级阶段2
国家的总任务3
中国特色的社会主义理论体系4
现阶段我国社会的主要矛盾教法与学法1
问题激发策略3
举例说明教具与学具多媒体课件教学集体备课二次备课一
导入新课:播放《走进新时代》这是一首大家耳熟能详的歌曲,特别是“我们唱着东方红,当家做主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来”形象生动概括了新中国站起来后,我们伟大祖国发生的翻天覆地的变化
“高举旗帜,开创未来”,寓意着当今青年要承担起来建设祖国重担,而要做到这点,就必须全面了解我国的基本国情
今天咱们共同学习:我们的社会主义祖国二
新授:探究活动一:世界舞台的中国(多媒体展示):我国在政治,经济,文化舞过程台的地位课件
思考:上述图片说明了___,这些图片说明我国在国际舞台上是___
启发学生,用书上的内容回答:“在改革开放以来,中国日益强大,国际地位,国际影响力不断提高”﹔“当今世界,中国是发展最快,变化最大的国家之一,………巍然屹立在世界东方
”探究活动二:与发达国家的距离(多媒体展示)发达国家科技,经济的图片思考:①从上述图片中得出的结论是___
②与发达国家相比,