九上unit8导学案VIP专享VIP免费

初备人：Jianghehua学科备课组长：教研组长：分管领导：授课教师：班级：【课题】Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionA1a-2d(听说课)教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1、会背本节课的单词和短语，通过对情态动词的学习，进一步掌握2、能够运用情态动词进行交谈，学会表达自己的观点。3、学会用自己的生活常识来判断事物【学习重点难点】情态动词的理解与应用【学法指导】归纳情态动词can，must，mightcan’tcould表示推测的用法，比较他们的区别。在选它们进行运用时，要多角度、全方位地思考，根据句子语境，明确句子涵义，选择正确的词【教学过程】一、导入根据书上内容翻译下列短语，并要求识记并默写。（1）hairband________________(2)somethingvaluable_______________(3)gotoapicnic______________(4)whosebook_____________________二、自学1、情态动词can，must，mightcan’tcould用法（1）must用来表示说活人对事物的肯定推测，把握性较大相当汉语的“一定，肯定”，这种肯定只用于肯定句中。eg：Hemustbeintheclassroom.(2)can’t表示对现在事实的否定推测。eg:Thatcan’tbeMr.Green.HehasgonetoBeijing.(3)may/might/could表示一种没有把握的推测。eg：Willyouanswerthephone?Itcould/may/mightbeyourmother.2、picnicn.郊游野餐gotoapicnic去野餐eg：Theyaregoingtoapicnictomorrow.三、交流1、检查预习情况，讲解知识超市2、呈现新目标语言3、巩固训练①听录音，完成1b，小组核对答案.②两人一组，模仿1c练习和表演不同的对话.③听录音,完成2a,2b.④进行2a,2b会话训练.1【教学过程】四、小结：五、练评()1.－Doyouknowwhosedictionaryitis?(2008辽宁中考)－It_________LiLei’s.Hisnameisonit.A.can’tbeB.mustbeC.mightbeD.maybe()2.－Wouldyoupleasehelpmewiththequestions?－Sorry.You______goandaskMary.She_____knowtheanswer.A.must;canB.can;mayC.need;canD.must;may()3.Doyouknowwhomthecase____________?A.wasbelongedtoB.wasbelongingC.belongedtoD.belongsto()4.You_______worryabouthim.Hewillgetwellsoon.A.needn’tB.can’tC.mustn’tD.maynot()5.Marydoesn’tlikevolleyball.Sothevolleyball_____behers.A.mightB.can’tC.mustn’tD.maynot【教学反思】初备人：Jianghehua学科备课组长：教研组长：分管领导：授课教师：班级：【课题】Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionA3a-4c(阅读课)教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1、通过听、说、读、写的训练，强化并掌握must、might、could和can等词表示猜测的用法。2、培养学生读英文报纸、新闻的能力。3、理解“文化”内涵，培养健康向上的个人爱好【学习重点难点】情态动词的正确使用【学法指导】归纳总结情态动词must、might、could和can表示猜测的用法，比较它们的用法区别，在选择它们进行运用时，要多角度、全方位地思考，根据句子语境明确句子涵义，选择正确的词。一、导入Whatwouldyoudoifthereissomethingunusualhappeninginyourneighborhood二、自学1、预习本课的noise、policeman、wolf、laboratory、coat、sleepy、pocket等单词的2【教学过程】【教学过程】读音、书写及用法。2.知识超市：（1）interviewv.面试、采访，会见，beinterviewed是被动语态结构，意为被采访。interviewsb采访某人（2）noise作噪音，喧闹声讲为不可数名词，而作某种声音讲时为可数名词eg:Whatarethosestrangenoises?Don’tmakesomuchnoise.Yourfatherissleeping.（3）theremustbesb./sth.Doingsth+地点状语，表示某处一定有某人/物在做某事。Eg:Theremustbeachildcryingintheroom.房间里一定有小孩在哭。Theremustbemanygirlssinginginthepark.公园里肯定有很多女孩在唱歌三、交流1、检查预习情况，讲解知识超市。2、呈现新目标语言。3、学生速读，找出文章相应的标题。4、细读课文，翻译并掌握重点句子和短语。5、小组讨论，完成3b和3c的习题。6、完成语法下面的检测题，小组比较4.小结：5.练评翻译下列句子（1）我们居住在一个小城镇，大家几乎都彼此认识。__________________________________________（2）过去这...