高三英语备考与应试北京四中李俊和2015年11月一、对高考的认识1、20173+X2、稳定,命题特点
3、24省市,5个自主,随意性
北京3000
4、单选改短文,淡化
5、以后加大听说的比例,托福
6、高中限制拔尖,衡水
7、自主招生
8、升学率是第一指标,不对
9、状元问题
10、善待学生,认真教学
11、新变化:用,鸣,说,基,本,异,技,测,合,自,激
一、对高考的认识12、新问题:模式,表演,论文,课件,高效13、回归本质
14、英语学科特点
15、三过分:学生,教师,管理
16、教师心理,大气
一、对高考的认识二、复习策略1、基本能力细水长流,阅写听,突击不行2、具体题型,集中突破,完型,七选五
集中突破:由易到难
如完型:3、一轮复习淡化语法
六节课3节读写听,2节语法词汇,一节讲题
4、做题,感知,操练,讲解,少汉译英
5、451关键,基础题,漏洞,临近6、词汇:1000+2500,初中+动词,第一用法
听读记,不单记
二、复习策略7、阅读:阅读12345671500,23—2+3,4类问题—错项—坏习惯,5—七选五和5篇,6—阅读课6步,7—7项技能—7类读物—7日晚7类读物--中考,高考,加快高考,高三,泛读读物,长句例句,自主—四级阅读课—少指导
二、复习策略8、写作:12345•1—一个连词,一个复杂结构•2类(两篇+重点)•3句,3处纠正•4大错,4句,•5个字母,5句话作文二、复习策略9、背诵:高考范文,错题10、口语11、心理,EQ
忽悠,(信心,一句话),及时记忆,师生,兴奋点12、高三教师:熟悉,题库,做题,15分钟,随身,口口二、复习策略三、应试技巧—听力1、热身(听背看)2、记录3、1-5第二人4、6-10二遍定5、9-11加快6、独白的首尾句7、重点词8、听到什么9、填