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碎片内容
公开课活动计划组织教师魏泽娜班级小(3)班活动时间2014年4月8日组织形式集体活动名称语言活动:《大老鼠找小老鼠》活动目标1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情
2、能理解故事内容,让孩子通过简单重复的对话,在愉快的情绪中学习礼貌用语
3、学习按物体大小进行简单排序,学习词“越来越小”
活动准备(包括环境、材料、经验及活动准备)1、5间由大到小的房子;2、5只小动物图片;3、1只大老鼠手偶
活动过程(内容、指导重点)一、律动
二、教师出示房子激发幼儿兴趣
三、教师有感情的讲述故事一遍
四、巩固故事内容
六、延伸活动
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