御景湾幼儿园养成教育活动设计表活动时间2016/3/28班级小班执教者陈欣欣活动地点课室活动名称《喊数抱团》活动目标１、初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。２、在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。活动准备对游戏的一个初步认识。活动过程：（一）：讲解喊数抱团师：今天，张老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏＿喊数抱团，你们知道是什么意思吗？（二）：游戏中师：在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到指示的时候，抱起来组成团．最后经过数数检验其正确性．找不到的孩子受到一定的惩罚。（三）：游戏结束，放松运动结束师：老狼老狼几点钟结束游戏．活动反思：喊数抱团游戏是一个十分有趣的游戏，它既把孩子局限在了一个特定的范围中既圆圈的应用，又让他们脱离了此环境，在抱的过程中要眼疾手快，当人多的时候要学会去寻找新的目标，当人少的时候要学会填充．数的应用就体现在这里了。找到好一个团后，孩子要紧抱对方，增强团队意识。
