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碎片内容
以学生为主体CAOBI以教师为主导《军旗升起的地方》班级：姓名：组名：学习目标：知道南昌起义和井冈山上的握手
学习重难点：重点：八一南昌起义
难点：井冈山上的握手
导学流程：一、自主学习为什么中国共产党要建立自己的军队呢
你听说过井冈山这个地方吗
二、合作探究、展示交流为什么毛泽东决定不攻打大城市，而向井冈山转移呢
怎样理解星星之火，可以燎原
教师寄语：一份辛勤，一份收获
自主学习我最棒☆☆☆☆☆以学生为主体CAOBI以教师为主导三、学习检测如果我们当时生活在井冈山上，应该承担怎样的葛敏任务
四、整理学案、知识梳理我学会了：小组评价：教师评价：教师寄语：一份辛勤，一份收获
讨论我积极展示我勇敢质疑我大胆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
中小学课件教案大全
