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卷首寄语“国培计划”（2016）——湖北省中小学教师信息技术能力提升工程，是中国教师研修网专门为湖北省的中小学教师开设的培训活动，旨在提高我省中小学教师信息技术能力，可谓是在新的形势下教育创新的一场及时雨，给我们送来了甘露，送来了食粮，我们一定要抓住这次机遇，让我们的信息技术能力来一次质的飞跃。学校教师抓住一切可利用的机会和时间参加学习，截止到9月28日14时30分，网上学习分数前十名的教师依次是：杨大华杨士平赵文张方华邹先锋李益斌严丽胡生方赵世海陈丽参加网上学习开始时间时，2016年10月7日，结束时间是2016年11月7日。教师网上学习积分50分，校本教研（线下活动）50分。参训教师在研修网上研修学习合格，可在隔天“个人学习档案”里，点击“在线测试”进行网上测评，90分以上合格，可进行多次测试，取最高成绩记入，一定要在2016年9月7日前完成，否则不合格，拿不到省平台证书哟！学习心得通过这次“国培计划”远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？怎样才能……？我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。其次，如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传，让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”！最后，我还认识到：一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注数学：抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，使学生真正体验到数学，乐学、爱学数学。此外，我认识到：一节好的数学课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使数学课上出“数学味”！而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。校长邹先锋及校委会一班子，非常重视这次教师网上学习，专门召开校委会，教师大会动员布署，这是动员会瞬间。教师们学习积极主动，兴趣浓厚，这是教师在网上如饥似渴地在学习。教师将网上学到的知识，灵活运用到教育教学活动中，这是老师们在分组进行线下讨论。