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《穷人》作业设计 (2)VIP免费

《穷人》作业设计 (2)_第1页
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《穷人》作业设计一、选词填空抱怨埋怨l.你没做好只能怪自己不争气,不能()别人。2.我()小明睡过了头,没能搭上清早的班车。安静平静3.老师说:“班会就要开始,请大家()。”4.南湖()得像一面镜子。宁可……也……与其……不如……尽管……还是……5.桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。6.渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。二、写出下列句子中省略号、破折号的用法。1.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。2.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。”3.这是一年的最后一天——大年夜。4.谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?三、写出下列句子中画线字的意思。1.船上的帆还没张起来。2.请把这张喜报发下去。3.上课时不要东张西望。4.昨天,百货大楼开张了。5.元宵节的夜晚,家家户户张灯结彩,好不热闹。四、阅读下面一段话,回答问题。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.用“_____”画出描写渔夫神情的语句。2.用“_____”画出描写渔夫动作的语句。3.用“_____”画出描写渔夫语言的语句。4.从这段话中我们可以看出渔夫是个怎样的人?

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