流体压强与流速的关系创新实验新华中学张爱文2016年6月20日流体压强与流速的关系是初中生学习的一个难点，实验教学是突破这一难点的关键。而课本原型试验——硬币跳高，虽然也带有趣味性，但能见度一般，且成功率低；漏斗吹乒乓球实验成功率低，又不卫生。为了增强实验的能见度和趣味性，我改进设计了几个取材方便、操作简单的探究流体压强与流速关系的小实验，力求让学生更直观的认识流体压强与流速的关系，同时争取带给学生更大的视觉上和思维上的冲击力。一、吹不散的气球实验器材：气球2个细线2根铁架台1个（带横杆）实验步骤：1、把两个气球充满气，用细线把气球口扎紧。2、把横杆的固定在铁架台上，使横杆保持水平。3、用细线把两气球悬挂在横杆上，使两个气球的高度一致，相距约30厘米。4、两个气球静止时，用嘴向两气球中间吹气，两气球会相互远离吗？实验现象：气流从两气球中间流过时，两气球会相互靠近。现象解释：向两气球中间吹气时，两气球中间的气流速度大于两气球外侧的气流速度，所以两气球中间的气压就小于两气球外侧的气压，在这个压强差的作用下，两气球就会相互靠近。二、吹不进试管里的铅笔实验器材：大号试管1个试管夹1个铅笔1支铁架台1个（带横杆）实验步骤：1、用试管夹把试管横横向固定在铁架台上。2、把铅笔横放在试管内的管口处。3、用嘴对准管口向试管内吹气，铅笔会被吹进试管里吗？实验现象：当向管内吹气时，铅笔不会被吹进管里，而是从管口中跑出来，落在试管外。现象解释：当从管口向管内吹气时，进入管内的气流遇到管底后返回。返回来的气流到达铅笔尖端的速度小于吹铅笔的气流速度，所以铅笔尖端处气体的压强大于铅笔另一端处的气体压强，在这个压强差的作用下铅笔就会从试管口中跑出来。三、吹不落的纸条实验器材：纸条（20厘米长、10厘米宽左右）1条纸夹1个铁架台1个根（带横杆）实验步骤：1、把纸条用纸夹固定在铁架台的横杆上，使其自然竖直下垂2、纸条静止时，用嘴贴着纸条的上边沿着水平方向吹气纸条会怎样？实验现象：气流沿着水平方向流过时，纸条会向上飘起来。现象解释：用嘴贴着纸条的上边沿着水平方向吹气时，纸条前方的气流速度大于后方的气流速度，所以纸条前方的气压就小于后方的气压，在这个压强差的作用下，纸条就会向上飘起来。
