自尊、自信、自立、自强VIP专享VIP免费

复习七年级下册一至四课自尊、自信、自立、自强李勇军课标点击1.养成自尊自信、乐观向上的人生态度2.养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。3自尊、自爱不做有损人格的事。4.养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。自学文本：自学P18—P57完成下表品质定义表现误区意义方法自尊自我尊重P5P4一段P6二段P12黑标P8虚荣p51要知耻不虚荣2.要尊重他人3.要维护人格4.要豁达要适度5.把个人的自尊和国家民族自尊结合起来自信我能行P20P20一段P22一段自卑自负P23--P24P301.自信是成功基石2.自信有助于成功3.....宝贵财富P27--30自立自己的事情自己做P34P35P40依赖(危害）P36---P38P39--43自强充满希望奋发向上积极进取P48P50自弃P48---P49P51---P55小组互助、解决问题小组起立讨论互助自学内容，小组长引领互查，解决问题，并提出困惑基础检测：做太原市2015年第三次测评选择题出示基础检测答案开始阅卷小组报分，前三组加分解决问题，定位跟踪合作探究：合作探究：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！1.1.以上给郎平的颁奖词以上给郎平的颁奖词体现了怎样的品质与精神？体现了怎样的品质与精神？2.2.用怎样的思维方式思考用怎样的思维方式思考此问题此问题??答案:1.自强不息2.民族的自尊心3.艰苦奋斗4.对国家高度的责任感5.爱岗敬业的社会主义职业道德6.能够承受挫折,具有坚强意志2.2.用怎样的思维方式思考此问题用怎样的思维方式思考此问题??A.并列思维B.因果思维C.层进思维D.混合思维E.辩证思维√