1.1长度和时间的测量1.1长度和时间的测量父子间的争论:父子俩测量家里客厅的长度,儿子说家里的客厅20步,父亲说只有10步,你觉得问题出在那里?父子的步幅不一样,父亲的步幅大,所以步数少,儿子步幅小,所用步数多。教科书第10页,比较长短,可靠吗?测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等刻度尺是测量长度的基本工具。一、正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.单位零刻度线量程分度值1、会认:0cm123456789100cm123456789100cm12345678910×√×刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。2、会放:3、会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。0cm12345678910××√4、会读:读数时,要估读到分度值的下一位.2.78cm分度值;物体长度.分度值;物体长度.0.1cm2.78cm1cm2.7cm准确值为:估读值为:单位为:此时物体长度为:。2.72.78cmcm0.085、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成1km=1000m=103m1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1mµ=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m1dm=0.1m=10-1m常用长度单位之间的换算单位常识与换算1、500m=mµ2、86nm=m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7.粉笔盒高度大约为8.一支铅笔直径约为10.5×1088.6×10-8dmcmmm4、课桌的高度大约为.80cm木块B的长度:;木块B的长度:.你能读出下列物体的长度吗?1.85cm1.8cm1、给下列数据写上单位。A、张华身高174.0.B、硬币的厚度2.0.C、人头发的直径70.D、珠穆朗玛峰高度为8844.cmmmmµm2、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图所示,则此木块长度是()A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B3.刻度尺分度值为木块A的长度是_______厘米0.1cm2.35cm2.44.刻度尺分度值为木块A的长度是_____厘米1cm5、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是__________厘米。1.421.521mm想一想:如何测出一张纸的厚度?铁丝的直径,乒乓球的直径,确定自己的方案测量长度的特殊方法测圆、圆柱体的直径★单位换算关系1天=24小时1时=60分1分=60秒1d=24h1h=60min1min=60s0.5h=min★你知道时间有哪些单位吗?年月日(d)时(h)分(min)秒(s)时间的国际统一单位是________秒(s)三、时间的测量日晷(gui)我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。★实验室常用的计时器是停表。★停表有机械停表和电子停表两种。★观察:•长针----秒针,•短针----分针注意分针:转一圈15分钟;秒针:转一圈30秒;最小刻度:0.1秒(1)读出秒表分钟数(3)读出剩余部分的秒数(0-30s)(2)判断剩余值是否已过半刻度读数:9过了39读数练习:一分零一秒二、误差注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。误差:测量值和真实值之间的差异.注意:⑶减小误差的办法:⑵误差总是存在,不可避免的.⑴误差不是错误,错误应该避免.①多次测量取平均值②使用更精密的测量工具③用更科学的测量方法1、以下描述最接近1秒的是()A、通常心脏跳动一次的时间B、地球自转一周所用的时间C、普通手表秒针转一圈的时间D、人步行10米所用的时间A2、3时=分=秒;360秒=分=时2.3小时=分1801080060.11383、在下列各空中填入合格的单位(1)一节课的时间是45()(2)同学们100米跑步的成绩是13.5()(3)杭州到北京快客需要15()sminh