2016神木第六幼儿园中班组教师节活动方案赵娜一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕
老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,以班为单位和以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:①每年的9月10日是教师节,是老师的节日
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意
④了解教师节相关的知识和信息
二、活动目标:1
知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义
初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴
感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感
三、活动准备1
布置教师节节日环境
准备一个和孩子们庆祝的蛋糕
幼儿通过自己动手做花,给老师送上教师节的礼物,并像老师们说一句:“老师,祝您节日快乐”
鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料
四、活动形式:班级活动流程活动时间:2016年9月9日早上9活动地点:各班教室中班手工活动——《送您一枝“花”》1、中一班:粘贴花2、中二班:折纸花3、中三班:海绵纸花4、中四班:彩泥花集体活动流程活动时问:2016年9月9日下午9: