中国古代史综合题一、阅读下列材料，然后回答问题。（16分）材料一丝绸之路示意图材料二随着中国与中亚共建“丝绸之路经济带”，与东盟共建“海上丝绸之路”的大外交格局的确定，对于丝绸之路的关注也再次升温。与此同时，中国与中亚三国的“丝绸之路”联合申遗也进入倒计时。这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化等连接起来，被认为是东西方文明的融合、交流之路。在这条昔日的丝绸大道上，遍布着历史上遗留下来的名胜古迹。——摘编自2013年10月14日《光明日报》（1）根据材料一，并结合所学知识，指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。（6分）（2）请用直线将下列文化成就与所属地区文化连接起来。（4分）敦煌莫高窟印度文化种姓制度中国文化《荷马史诗》阿拉伯文化《天方夜谭》希腊文化（3）李明同学一家暑假将赴丝绸之路范围内旅游，请你推荐两处历史人文景观，并说明推荐理由。（陕西和甘肃段各推荐一处）（4分）（4）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国与中亚三国“丝绸之路”联合申遗的看法。（2分）二、统一是中国历史的主流，历史学家田余庆教授在论文《中国古代史上的国家统一问题》中对中国历史上的三个统一时期进行了系统的论述。文章的第一部分阐述了国土开发和国家统一的关系。阅读以下相关摘要：（16分）材料一统一的第一个时期，大体上是西周到秦。西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室宗亲等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比，秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度，但是又不是绝对否定。材料二秦汉以后到元是第二个阶段，这个时候中国北方东部和西部结合在一起，要开发的地区是广大的中国南方。秦统一以后，对开发国土做过一件大事，就是迁徙50万身份低下的或犯了罪的人到岭南去戍守，把中国南方的国土一直推进到南海边上，这对中国以后逐步开发南方起了很大作用。当然，南方处在落后状态，又有很多民族存在，跟北方交融不那么容易完成，历史为此付出了一千多年的时间。材料三到了元以后，中国的统一从地域方面来说进入了第三个时期，理由是开发大西部。元以后，实际上在东部的南北没有再出现分裂的可能性，问题在于西部。但是元以后中国缺少开发的条件，广大的西部长期处在一个待开发的落后状态。我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固开启一个新的起点。美国在十九世纪开发西部，以至于西部和东部走向平衡，维持了美国今天的国情局面。请回答：（1）材料一中，西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区？秦朝在统一后否定了这个制度，在全国推行什么制度？（4分）（2）材料二涉及了南方的开发过程，我国经济重心的南移最终完成于什么朝代？当时出现的什么谚语证明了太湖流域已经成为重要的粮仓？（4分）（3）元朝为了加强对广阔领土的管辖，开创了什么新的制度并沿用至今？（2分）（4）据材料三并结合所学知识，指出清前期为维护和巩固国家统一，在西部地区采取的主要措施。（4分）（5）综合上述材料，你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得吸取？（2分）三、阅读下列材料，回答问题。（18分）材料一孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。——川教版《中国历史》七年级上册请回答：（1）根据材料一和所学知识，说一说孔子的政治主张和思想核心分别是什么。（4分）（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？（4分）（3）材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们的目的是什么？（2分）（4）明、清时期为加强思想控制分别采取了什么措施？（4分）（5）成为中国封建社会正统思想的儒家思想，却在中国近代哪一事件中遭到...
