2015年4月自考《心理卫生与心理辅导》真题及答案课程代码00465单项选择题(本大题共20小题。每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1、职业适应辅导是使学生了解自己的职业兴趣、能力倾向和（）A.职业价值观B.职业适应性C.职业稳定性D.职业发展观正确答案：A2、学校心理辅导工作就其实质来说是一种相互尊重、信任及和谐的（）A.教育和培养人的过程B.师长之间的交往过程C.亲子之间的沟通过程D.人际关系的建立过程正确答案：D3、一般心理辅导能够解决的问题是（）A.器质性疾病B.人际适应问题C.精神疾病D.障碍性心理问题正确答案：B4、一般来说，开放式询问的谈话时间在辅导过程中所占的时间比例是（）A.70%B.60%C.40%D.30%正确答案：A5、根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法是（）A.实况详录法B.时间取样法C.事件取样法D.轶事记录法正确答案：C6、对问卷中的每个问题都列出了若干答案，来访者可根据自己实际情况进行选择答案的问卷形式属于（）A.开放型问卷B.封闭型问卷C.图画型问卷D.尺度型问卷正确答案：B7、下列不属于中小学生常见的适应性情绪卫生问题的是（）A.固执B.冷漠C.愤怒D.嫉妒正确答案：A8、弗洛伊德认为人的一切行为的动力是（）A.潜意识B.超我C.力比多D.心理防御机制正确答案：C9、首先提出行为主义理论的心理学家是（）A.巴甫洛夫B.华生C.斯金纳D.艾森克正确答案：B10、下列方法属于常用的角色扮演法的是（）A.脑力激荡法B.哑剧表演法C.媒体教学法D.两难问题法正确答案：B11、为减少或消除某种不良行为的再次出现而在该行为出现后施加的不愉快事件称作（）A.正强化B.消退C.惩罚D.负强化正确答案：C12、处理重要而复杂的学习内容时，先用已经熟悉或做惯了的方法或对象来消除杂念，待精神逐渐集中后，再回过头来做应该完成的学习任务，这属于（）A.渐进注意法B.代替法C.灵活法D.先易后难法正确答案：B13、小学生情绪发展的特点不包括（）A.情绪的内容日益丰富B.情绪日益稳定C.情绪体验日益深刻D.情绪变化的两极性正确答案：D14、“情绪明显低落，对什么都不感兴趣，心情烦躁，悲观，忧郁，还伴有头痛、失眠、消化不良等生理反应”，这种适应性情绪卫生问题是（）A.沮丧B.紧张C.冷漠D.消沉正确答案：D15、小学生开始根据学业的好坏、身体能力的优劣等，分化出支配型儿童和服从型儿童，这一特点表现在小学生群体形成的（）A.独立期B.水平分化期C.垂直分化期D.部分集团形成期正确答案：C16、凡事总寄希望于他人，若要自己单独面对，总有畏难情绪，拖延下去，非做不可的时候，只是敷衍了事，这属于不良个性卫生问题中的（）A.依赖B.拖延C.自卑D.怯懦正确答案：B17、常见的树立学习自信心的方法不包括（A.预防学习疲劳B.正确看待考试成绩C.善于发掘自己的长处D.给自己以积极的暗示正确答案：A18、治疗异性交往紧张最经典的方法是（A.谈话法B.合理情绪疗法C.认知重建疗法D.系统脱敏法正确答案：D19、最典型的青春期性自慰行为是（）A.性刺激B.性冲动C.遗精））D.手淫正确答案：D20、出现某些难以控制的不必要的担心，这属于（）A.强迫观念B.强迫情绪C.强迫意向D.强迫动作正确答案：B多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。1、下列选项中属于学校心理辅导目的的有（）A.解决学生的道德观问题B.解决学生的心理困惑C.解决学生的情绪问题D.解决学生的心理失衡E.解决学生的人生观问题正确答案：BCD2、行为转变法的局限性主要表现为（）A.忽视社会文化和环境的影响B.不适用水准较高，渴望高度成长的来访者C.只治标不治本，难以改变行为深层问题D.使来访者成为被操纵、控制的对象E.辅导员只顾及来访者的细枝末节问题，不注重人的全面发展正确答案：BCDE3、常用的价值观辨析法包括（）A.相声表演B.小组讨论法C.两难问题法D.脑力激荡法E.媒体教学法正确答案：BCD4、学习中预习的作用表现在（）A.提高听课效率B.调整心理状...
