《阿长与山海经》 ()VIP免费

她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了—个人，这个人是谁呢?——鲁迅本文节选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》：鲁迅散文集，收入1926年创作的回忆性散文10篇。这本散文集以一个侧面表现了鲁迅所处时代的社会风貌。《朝花夕拾》记人散文三篇：《藤野先生》记师恩，《范爱农》记友情，《阿长与〈山海经〉》记作者儿时的保姆。资料助读：鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家，思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。1918年5月他以“鲁迅”这一笔名发表了第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《二心集》《而已集》《且介亭文集》等。本文选自《朝花夕拾》《山海经》《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇，分为《山经》和《海经》两个部分。《山经》即《五藏山经》五篇；《海经》包括《海外经》四篇，《海内经》四篇，《大荒经》四篇和又一篇《海内经》。它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。其中《精卫填海》《夸父逐日》《共工怒触不周山》《女娲补天》《后羿射日》《大禹治水》《黄帝擒蚩尤》等神话传说，反映了中华民族的英雄气概，因而早已成为全民族的精神财富。一.给下列字注音保姆()憎恶()倘使()絮说()福橘()菩萨()搁()骇()掳()灸()疮疤()诘问()惧惮()惶急()霹雳()震悚()烦琐()粗拙()干戚()诗画舫()孤孀()mǔzēngwùtǎngxùjúpúsàgēhàilǔjiǔchuāngbājiéjùdànhuángpīlìsǒngsuǒzhuōqīfǎngshuāng二.解释词语憎恶：惶急：烦琐：空前：骇：掳：深不可测：诘问：惧惮：咒骂：聚族而居：疏懒：震悚：怨恨：粗拙：霹雳：憎恨、厌恶。惊慌急迫。繁杂、琐碎。前所未有。惊吓。把人抢走。形容极其深奥。追问、责问。害怕。原指强烈的雷电现象。这里指作者受到极大震撼。恶毒地骂。同一家族聚在一起居住。懒散而又不惯受拘束。粗糙、低劣。因恐惧而颤动。强烈的不满或仇恨。渴慕：渴求羡慕。hàilǔjiézhuōzhòu1.给课文分段.3.文章开头写阿长名字由来的目的是什么？4.“我”有时叫长妈妈为“阿长”表现了什么？2.课文围绕阿长写了那几件事？阅读课文思考下列问题：阅读课文思考下列问题：本文共30个自然段，可分为三部分：第一部分（1～17）：阿长与我的几件趣事。第二部分（18～28）：阿长给我买《山海经》。第三部分（29～30）：对阿长的怀念和祝愿。第一层（1～５）：阿长的身份及粗俗的性格。第二层（6～11）：阿长懂得许多规矩和麻烦的礼节。第三层（12～17）：阿长给“我”讲“长毛”的故事。第一层（18～20）：“我”渴慕得到《山海经》的原由。第二层（21～28）：阿长给我买回《山海经》。快速浏览课文，给课文分段：1、人们对长妈妈的称呼以及称呼的由来。2、阿长不好的习惯{①喜欢切切察察②“大”字形的睡相3、懂得许多规矩和麻烦的礼节。4、讲长毛攻城时护城的故事。5、为我买《山海经》。当“我”憎恶她时，叫她“阿长”，表现了儿童天真的性情。文章开头写阿长名字由来的目的是什么？作者这样写，形象地刻画出阿长是一个不被人重视、社会地位低下的下层劳动人民形象。“我”有时叫长妈妈为“阿长”表现了什么？研读１～５自然段，思考如下问题：长妈妈有什么不好的习惯？阿长懂得哪些“我”所不耐烦的规矩？从这些规矩的描写中可以看出阿长的什么性格特点？“我”为什么对阿长产生“空前的敬意”？从中我们可以看出阿长怎样的性格？长妈妈有什么不好的习惯？①喜欢“切切察察”饶舌多事不大佩服②“大”字形的睡相不拘小节研读１～５自然段，思考如下问题：憎恶、讨厌阿长懂得哪些“我”所不耐烦的规矩？从这些规矩的描写中可以看出阿长的什么性格特点？勤劳淳朴、真诚善良、关心爱护我，落后而愚昧、迷信粗俗、麻烦多礼。“我”为什么对阿长产生“空前的敬意”？...