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丹阳市实验学校研究对象:一、种子的结构观察问题假设实验思考观察:颜色形态各部分的结构ÖÖ×Ó问题:种子为什么能繁殖成新个体?人造种子储藏着营养物质胚外面要有种皮幼小的植物体假设:实验:1、剥掉种皮,观察胚。2、数一数有几片子叶。3、用放大镜辨认胚芽、胚根、胚轴的位置。4、想一想,它们有什么作用。思考:归纳知识点:1、种皮里面是__,它是由____、____、_____、_____组成的。2、蚕豆种子有____片子叶,子叶里储藏着_________________。3、能发育成幼叶的部分叫做______。4、与胚芽相对的一端是_____。5、胚芽与胚根之间是______。胚胚芽胚轴胚根子叶两丰富的营养物质胚芽胚根胚轴目的要求:观察玉米种子的形态和结构方法步骤:1、取一粒浸泡过的玉米种子,观察它的外形。试一试,能否将果皮和种皮分开?2、用刀片将玉米种子从正中纵向切开。3、用放大镜观察辨认胚乳、胚芽、胚根、胚轴、子叶的位置。4、在种子的剖面上滴一滴稀碘液,观察哪部分被染成了蓝色。想一想,玉米种子的胚乳里主要储存的是哪一种营养物质?玉米种子的结构:的讨论:1、蚕豆种子和玉米种子的结构相比较,有什么相同和不同的地方?2、蚕豆种子和玉米种子里,营养物质分别储存在哪里?比较结果(1)相同点:胚——胚乳胚芽胚根胚轴子叶不同点:蚕豆种子胚的子叶是两片玉米种子胚的子叶是一片比较结果(2)相同点:都有供胚发育时所利用的营养物质。不同点:营养物质储存的位置不同,蚕豆种子里的营养物质储存在子叶里,玉米种子的营养物质储存在胚乳里。比较结果(3)凡是种子的胚具有两片子叶的植物,都叫双子叶植物。凡是种子的胚具有一片子叶的植物,都叫单子叶植物。(Theconditionsofseeds’comingup.)种子萌发的必要条件是:1、适宜的温度2、一定的水分3、充足的空气4、完整并且活的种子谷雨前后,小明拿了几粒黄豆种子埋在潮湿松软的菜地里,几天后,种子发芽了。后来,妈妈让小明发豆芽。小明想使黄豆发芽快些,就用水把黄豆泡起来,放到暖和的炉灶旁。第二天,黄豆就胀大了。十多天过后,种子不但没出芽,反而烂了。请你帮助小明找找黄豆没出芽的原因。《一粒种子》中描绘了种子萌发的几种条件?你能从文中找出有关语句吗?一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!

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