三年成长计划随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识
因此,教师专业的发展空间是无限的
我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”
他的这番话道出了教师职业的终身发展过程
幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要
教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待
教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中
教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者
我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育
正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后三年自己的成长做如下规划:一、发展方向:1、热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人
遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力
2、丰富科学文化知识
随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高
我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》、《幼教新视野》等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流
幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新
3、提高教育技能
一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的
这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求
所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能
因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高
4、促幼儿成长,