我的治班方略弹指一挥间,我立于讲台已快十年了,多年来,我坚持用爱浸润学生的心灵,用知识为学生打好人生的底色,通过活动引导学生养真德、学做人。我一直认为班主任上任第一件重要的事情不是整顿班级面貌,不是处理问题学生,不是马上显露政绩,而是想办法和学生拉近关系,尽可能让他们最快融入班集体,继而接受你,喜欢你,尊重你,爱戴你,后面的班集体管理工作自然也就顺利了。开学第一天,有许多常规安排,第一次和学生见面很重要,创造良好的“第一印象”,不露痕迹地对学生进行集体主义的启蒙教育。新生们被编到某个班是毫无思想准备的,但在新生进校前教师对班集体的建设却应有相当充分的思想准备。要使学生尽快对新集体产生感情和责任感,教师就必须在开学初对未来的班集体产生感情和责任感。学生进班后先看到黑板上的话:欢迎同学们来到七一班,七一班因你而自豪。让学生有一种温暖,并油然一种自豪感,我说,这句话是谢老师送给同学们的,同学们讨论一下这句话的含义,学生开始思考,但没有人发言,我接着说,班级因为你们的一句礼貌用语,文明的言谈举止而自豪,还会因你们的什么而自豪呢?学生开始讨论,我把话题引向新的班集体:“七一班不仅仅是一个教学单位,而且是一个大家庭,每个同学都应尽量做到使自已的同学、使整个集体因为有了自己而感到温暖,感到自豪。集体有了荣誉后都能激动地说:‘这都是因为我们班有我!’”我的一番话,不一定让每一个学生都深刻理解了,但我从他们专注聆听的神态中,感到他们至少都在开始思考对新集体的责任和担当。第二节课便开始讨论我该怎么做,民主制定班级公约。接着班会课我心目中的班干部,演讲就职,民主通过,选举出大家信赖的班干部。面对繁杂的教育教学工作,我慨叹班主任工作的平凡与伟大,更慨叹作为一名班主任的幸福与感动,我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……教育因持守而美丽,生命因持守而永恒。今生的我,愿用这颗不愿沦落于浮尘的心来持守这一片成长的天空。