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诗歌鉴赏公开课教案-导学案VIP免费

诗歌鉴赏公开课教案-导学案_第1页
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诗歌鉴赏之人物形象(导学案)一、知识梳理1、诗歌形象的定义及内容(略)[探究]:下列两首诗歌刻画了什么人物形象。(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。答:(2)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古今征战几人回。答:2、常见人物形象类举(术语积累)每个形象举出一个例子。(1)不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。(2)心忧天下、忧国忧民的形象。(3)寄情山水、归隐田园的隐者形象。(4)怀才不遇、壮志难酬的形象。(5)矢志报国、慷慨愤世的形象。(6)友人送别、思念故乡的形象。(7)献身边塞、反对征伐的形象。(8)爱恨情长的形象。二、人物形象的鉴赏方法(1)要知人论世,了解相关背景资料。(2)分析人物的外貌、动作、语言、神态、心理等。(3)借助意象、重要词语或典故,运用想象,感知形象。(4)注意细节描写三、规范答题技巧(答题步骤)1、什么形象:用两三个词概括形象特点+(特点+身份)2、分析依据:分析形象具有这些特点的依据;3、点明形象的意义或抒发的情感。四、习题演练方法一:知人论世,结合背景,展开联想和想象,把握形象。简析下面这首诗的人物形象。登幽州台歌(唐•陈子昂)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。[注释]幽州台:即蓟北楼、燕台,为战国时燕昭王所建,原名黄金台,是燕昭王招纳贤才之地。答:方法二:分析人物的行为、语言、心理,把握人物特征。试分析诗歌中的人物形象。邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。[注)冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。答:方法三:借助意象、重要词语或典故,运用想象,感知形象。试分析诗歌中的人物形象.江汉杜甫江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。答:方法四:注意细节描写例:试分析诗歌中的人物形象.约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。答:七、课堂示例1结合全诗,简要分析诗中的人物形象诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。注:沧洲,水边,隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。课堂示例2——分析下列诗中塑造的陆鸿渐的形象。答:寻陆鸿渐不遇移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。答:

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