爱,让班主任魅力无穷思练镇中心小学肖永富爱如春雨,滋润干枯的心田;爱如阳光,温暖寒冷的心灵;爱是一把钥匙,开启紧闭的心门,班主任的爱无私而伟大,它是成就学生美好未来的坚实堡垒
作为班主任,除了那份责任之外,更多的应该是对学生赋予更多的爱心,这样,才能在挫折和繁琐的事务中挣扎出来,获得教师那独有的快乐,才能以最好的心态去教育好每一位学生
一个班级就是一个家庭,班主任则是这个家庭的家长
俗话说:有其父必有其子,有其母必有其女
意思就是有什么样的家长就会教出什么样的子女,同样,有什么样的班主任就会带出什么样的班集体
在近几年的班主任工作中,发觉现在的孩子的思想似成熟又幼稚,他们有活力,有极强的个性,真应了那句“初生牛犊不怕虎”
孩子们的心理反叛期提早了,早恋现象,沉迷网络等各种社会问题接踵而来,感觉班级每一个学生就是一个挑战,真的让人应接不暇
作为班主任,有时候真的感觉力不从心
在实践中,有失败,但更多的是成功,也总结出一条重要的经验:无论学生身上存在何种问题,教育学生最行之有效的办法,就是那永恒不变的话题——爱
那么,在繁杂的工作中,班主任如何让爱心之花开得更灿烂
如何才能收获属于我们的那一份幸福呢
1一、强烈的责任心班主任每接一个新班级,都倾注了无数的心血,但是,如果如果对学生家庭情况不了解,工作起来感觉如大海捞针,反之,如鱼得水
如上学期的六年级,我从四年级带到六年级
带班三年,对本班学生进行家访,在家访中获取学生的家庭信息
那个班有53个学生,每对一个学生的家访,都会增加多一份责任感,感觉每个孩子就是一个故事,感觉自己身上肩负着53个家庭的幸福,肩负着对社会的责任
三年下来,长期的接触中,和家长们建立了和谐的关系,有些家长就像朋友一样,家长们都放心把孩子们交给我,心中只有一个念头:我要尽最大的努力,把他们教育好
或许就是那份沉甸甸的责任和对孩子们的爱,支撑着我一次又一次战