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中山小学学生素质改进方案-王伟荣VIP免费

中山小学学生素质改进方案-王伟荣_第1页
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中山小学学生素质改进方案天津市中山小学王伟荣我校学生从低年级应该加强实践动手能力。通过观察我发现一年级入校后全班同学会扫地的几乎没有,很少有学生知道班内有什么需要自己主动干的劳动。特别是如果班里有绿植或花草,都是老师安排学生定期浇水,定期搬出去晒太阳等等。这就看出孩子们劳动能力的缺失。我觉得学校网球馆和学校围墙中间长长的过道是一个非常好的试验田,那里因为没有人去一直荒废着,爬山虎爬满了围墙还要侵蚀地面的空档,这里可以开垦出班级原地,每个班都可以种自己喜欢的花或植物,既可以让孩子们亲自劳动,还可以收获劳动的成果,课间又多了一个休息的地方,这样孩子们在学校的劳动岗就不是仅限于卫生或值勤等岗位了。另外校园内的树木也可以由各年级负责维护,特别是到了病虫害高发的季节,学生们可以自己寻找方法治疗自己维护的树木,也会自觉爱护树木了。这也符合学生发展核心素养中的实践创新能力的培养。

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