探究植物细胞的吸水和失水（课时一）七年级上册生物学第五章第三节湖北省大悟县彭店中学陈金香结合《探究影响鼠妇分布的环境因素》，回顾实验法研究的一般步骤：1、发现并提出问题2、收集与问题相关的信息3、做出假设4、设计实验方案5、实施实验并记录6、分析实验现象7、得出结论一段时间后糖拌一段时间后浇水背景资料生活中的现象你有何感想？植物细胞既能失水又能吸水植物在怎么样的环境中吸水，在怎么样的环境中失水？这与周围溶液的浓度有什么关系呢？探究植物细胞的吸水和失水请同学们根据小组的材料器具，讨论交流并设计合理的实验方案细胞的吸水和失水与外界溶液的浓度有关：当外界溶液浓度>细胞液浓度细胞失水当外界溶液浓度<细胞液浓度细胞吸水1、根据自己小组的实验方案实施实验2、对实验现象做出预测1、盐水和清水水有什么区别？2、萝卜条在盐水和清水中分别呈现什么状态？浓度不同同样的萝卜条放在浓盐水中变得软缩了，放在清水中变得硬挺了。•人数:浓度•绳：水•箭头:水流动方向清水细胞液浓度>外界溶液的浓度细胞吸水植物细胞吸水示意图细胞失水、吸水原理细胞失水、吸水原理水水浓盐水细胞液浓度<外界溶液的浓度细胞失水植物细胞失水示意图水水外界溶液浓度大小直接影响植物细胞的吸水和失水。外界溶液浓度>细胞液浓度细胞失水外界溶液浓度<细胞液浓度细胞吸水细胞外溶液中的水分细胞壁细胞膜细胞质细胞液回忆植物细胞的结构,小组讨论并写出植物细胞吸水和失水的过程.（尝试用流程图简单表示出来）糖拌西红柿、糖拌黄瓜过段时间盘里会出现什么现象？盘内出现很多水如何让萎蔫的青菜又变得硬挺？卖菜的菜商向蔬菜洒水是为什么？保持蔬菜新鲜取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在的洞。在AA萝卜洞内装上浓盐水，在萝卜洞内装上浓盐水，在BB萝卜洞内装上等量的萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化。清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化。（（11））AA萝卜洞里的水变萝卜洞里的水变（选填“多”或“少”），（选填“多”或“少”），萝卜变萝卜变（选填“软”或“硬”）。（选填“软”或“硬”）。BB萝卜洞里的水变萝卜洞里的水变（选填“多”或“少”），（选填“多”或“少”），萝卜变萝卜变（选填“软”或“硬”）。（选填“软”或“硬”）。（（22）这个实验说明细胞吸水或失水主要取决于）这个实验说明细胞吸水或失水主要取决于的浓度和的的浓度和的浓度的大小，当的浓度的大小，当的浓度大浓度大于于的的浓度时，细胞就吸水；当的浓度时，细胞就吸水；当的浓度大于浓度大于的的浓度时，细胞就失水。浓度时，细胞就失水。浓盐水清水外界溶液细胞液细胞液外界溶液外界溶液细胞液AB多软少硬小结2、植物细胞吸水和失水条件1、实验探究的一般步骤
