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湖北省黄石市第二中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题(word版,无答案)VIP免费

湖北省黄石市第二中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题(word版,无答案)_第1页
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2017年高一下期末考试生物试题(时间90分钟,总分90分)一、单选题(1-20每题1分,21~30每题2分,共40.0分)1.对下列示意图所表示的生物学意义的推述,错误的是()①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8②乙图细胞正在进行同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病④丁表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaXwY.A.①②③④B.②④C.②③④D.②③2.将双链都有3H标记的1个DNA分子,放入没有标记物的溶液中,经过3代复制后,有3H标记的DNA分子的数量是()A.1个B.2个C.4个D.8个3.噬菌体侵染细菌后,合成新噬菌体的蛋白质外壳需要()A.细菌的DNA和氨基酸B.噬菌体的DNA及氨基酸C.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸D.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸4.将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为()A.1/8B.1/16C.1/32D.1/645.已知某DNA分子含有500个碱基对,其中一条链上A:G:T:C=1:2:3:4;该DNA分子连续复4次后,需要鸟嘌呤脱氧核苷酸多少个()、A.2250B.4500C.5000D.36.DNA的一个单链中(A+G)/(T+C)=0.2,该比值在其互补链和整个DNA分子中分别是()A.0.4和0.6B.5和1.0C.0.4和0.4D.0.6和1.07.对某人的染色体进行分析时,发现其体细胞染色体组成为44+XXY,病因是其双亲之一提供了异常配子22+XX或22+XY,该异常配子形成的时期不可能是()A.次级精母细胞分裂的后期B.次级卵母细胞分裂的后期C.初级精母细胞分裂的后期D.初级卵母细胞分裂的后期8.下列各项的结果中,不可能出现3:1比值的是()A.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比B.黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比C.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸强度相同时吸入的O2与产生的CO2总量之比D.动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比9.沃森和克里克两位科学家在构建DNA分子双螺旋结构模型的过程中,所运用的研究方法是()A.观察归纳法B.假说演绎法C.模型建构D.类比思想10.下图是某生物的精细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断其至少来自几个初级精母细胞A.1B.2C.3D.411.拟南芥(2N=10)是一种生物研究应用很广泛的模式植物,被誉为“植物中的果蝇”.如图1表示拟南芥细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化;图2表示该拟南芥的两对等位基因(Y与y,R与r)的分布示意图.下列叙述正确的是()A、图1中CD段的细胞处于减数第一次分裂后期B、图1中DE段产生的每个子细胞含有10条染色体C、若图2表示一个原始生殖细胞,则经减数分裂产生四种精子D、图2中同源染色体分离、非同源染色体自由组合可发生在图1中BC段12.下图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是()A、图Ⅰ表示的细胞中有4对同源染色体,8条染色单体。B、图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C、abcd染色体的组成各不相同D、图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体13.一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼更高的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。自然条件下,若要使杂交子代全是雄鱼。可以选择的杂交组合为A.XDXD×XDYB.XDXD×XdYC.XDXd×XdYD.XDXd×XDY14.关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述正确的是()A.噬菌体吸收和利用培养基中含有用35S的氨基酸而被标记B.用35S和35P标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌,长时间保温培养C.用35S标记的噬菌体侵染实验中,上清液出现较强放射性可能是侵染时间过长D.用35S标记的噬菌体侵染实验能够证明蛋白质不是遗传物质15.用含、的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体的放射性及S、P元素,下表中对结果的预测,最可能发生的是()选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P,少数31PC少数有全部31S少数32P,多数32PD全部有全部35S少数32P,多数31P16.豌豆的红花与白花是一对相对性状(...

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