2014暑期校集中培训学习体会襄阳四中义教部周兰度过了一个舒舒服服的暑假,上班第一天,还有些不在状态,还在回味暑期的慵懒悠闲,然而一天的集中培训听下来,人却像被浇了一桶凉水似的,一下子清醒过来
大家都知道,初中今年又考出了好成绩,而且是非常非常好的成绩,一天的时间,都在进行各种奖励和总结,如果说开始,看到九年级的老师们拿了那么多的奖金,还是觉得羡慕的话,到了后来,这份羡慕变成了暗自庆幸,后来又变成了惭愧
要知道,我们的工资是很低的,获奖的老师一下子得到了一万,是我们三分之一的年薪了,怎么会不羡慕
可是随着周校长和九年级各位老师们的发言,我的这份羡慕变成了庆幸,毕业班的老师们,早上六点多到校,晚上八点半才上完自习,我们没有那么长的工作时间,没有那么大的工作强度和沉重的升学压力,虽然拿不到什么奖金,可是我们的工作不累,一天六个小时的上班时间,课余的时间可以自由支配,比他们轻松得多
可是听到后来,我的这份庆幸又变成了惭愧,大家都知道四中义教部考得好,好像很轻松就考出了许多个优等a生,可是好成绩绝不是天上掉下来的,绝不是凭侥幸压中了考题或是运气好而得来的,而是一天一天磨出来,一道题一道题做出来的,是一份辛勤一分收获得来的,是要有多少努力,付出了多少心血,才得来这累累的硕果
我在想,如果换了是我,我能不能取得这么好的成绩
能不能获得丰厚的奖金呢
答案是不能的
我得不到,不是我做不到,而是我没有做
我们都知道,虽然咱们都叫四中义教部,可我们和初中有着很大的差距,外面的人都知道四中义教部教学好,可大家都指的是初中,人人都想到四中义教部来上学,他们想上的也是初中,我们到外面时,别人一问:“你是四中义教部的
”都是很热情很向往的语气,你再一说:我是小学的
别人的语气就会变成了“哦,小学的
”这就是差距,可这个差距是怎么形成的呢
难道仅仅是因为他们有升学率而我们没有吗
是因为他们有奖金而我们没