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碎片内容
邹城市太平镇中心小学韩爱军2017年4月人教版小学数学六年级上册圆的面积问题探究练习拓展C÷2底高r圆的面积圆周长的一半平行四边形的面积＝底×高平行四边形的面积圆的半径×r×rS＝圆的面积2＝极限※当把圆平均分成的份数无限多时，拼成的近似平行四边形会无限接近于一个标准的平行四边形
底：无限接近于一条直线；高：无限接近于圆的半径；面积：无限接近“等于”圆的面积
转化未知→已知复杂→简单困难→容易课下作业♠利用网络进一步了解转化、极限这两种数学思想
♠相信你会发现数学的更多神奇和奥秘
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