1小班艺术教学《爱吃糖葫芦的太阳公公》活动反思孤山镇第二幼儿园张郁丹这节课很吸引幼儿，当我出示橡皮泥时我能感觉到幼儿的注意被我吸引注了，上课很安静，幼儿都认真的听。选材适合小班的年龄特点，层次分明，脉络清楚，能用幼儿喜欢的故事情节引出活动。整节课为幼儿创设一个轻松、愉悦的环境，使幼儿积极主动地参与活动，接受教育。从而体验成功的喜悦及帮助他人的快乐情感。通过这节课我发现了自己的不足之处，我要更加努力。争取我的每节课都是精彩的。孩子们对玩泥非常感兴趣，每次泥塑活动都玩得很开心。孩子们在玩橡皮泥的过程中，自然地了解到橡皮泥的特征。通过自己的主动探索，去发现橡皮泥的新玩法。设计本次活动的目的是为了提高幼儿对圆形的冰糖葫芦的认识，发展幼儿的手部动作，让幼儿轻松快乐地在做冰糖葫芦的情景中，学习压扁，团圆，用竹签穿在一起做成糖葫芦等技能，使幼儿对泥塑活动产生兴趣，并能很大胆的用自己的言语表述出来，让小朋友们共同来分享自己的作品。本节活动课还存在着许多不足：一、第一个环节，应让幼儿多看多讲，幼儿才能对糖葫芦的制作方法更加的了解。二、由于幼儿完成的制作糖葫芦速度不一样，最后的讲评部分比较混乱，如果组织好操作讲评部分，就不会出现混乱，还需在实践中不断摸索。2014.12.04
