1椭圆及其标准方程1
了解椭圆的实际背景,感受椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.(重点)2.掌握椭圆的定义,会求椭圆的标准方程
(重点、难点)实验操作(1)取一条定长的细绳;(2)把它的两端都固定在图板的同一点处;(3)套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,这时笔尖(动点)画出的轨迹是一个圆.如果把细绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板的两点处套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹是椭圆
探究点1椭圆的定义根据刚才的实验请同学们回答下面几个题:1
在画椭圆的过程中,细绳的两端的位置是固定的还是运动的
在画椭圆的过程中,绳子的长度变了没有
在画椭圆的过程中,绳子长度与两定点距离有怎样的大小关系
结合实验及上面的问题,你能给椭圆下一个定义吗
我们把平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆
两个定点F1,F2叫做椭圆的焦点
两焦点间的距离|F1F2|叫做椭圆的焦距
椭圆定义:|MF1|+|MF2|>|F1F2|椭圆|MF1|+|MF2|=|F1F2|线段|MF1|+|MF2|<|F1F2|不存在思考:在平面内动点M到两个定点F1,F2的距离之和等于定值2a的点的轨迹是否一定为椭圆
【总结提升】在知道了椭圆的定义及一些基本的性质之后,我们怎样用方程来表示呢
探究点2椭圆的标准方程思考:求曲线的方程的基本步骤是什么呢
(1)建系设点(2)写出点集(3)列出方程(4)化简方程(5)检验结合椭圆的定义你能求出椭圆的方程吗
第一步:如何建立适当的坐标系呢
OxyMF1F2方案一F1F2方案二OxyM建立坐标系的原则是:对称,简洁设M(x,y)是椭圆上任意一点,椭圆的两个焦点分别为F1和F2,椭圆的焦距为2c(c>0),M与F1和F2的距离的和等于2a(2a>2c>0)
请同学们自己完成剩下的步骤,求出椭圆的方