第三节：球性球感游戏练习教练员实践课教案示例授课对象：U6－8队员第周第次课年月日（星期）训练主题：球性球感游戏练习器材：球、标志桶、标志服、球门训练时间：60分钟出席人数：20内容组织方法指导要点准备部分10分钟师生问好检查人数主题介绍1.“送足球回家”区域:20mx20m。人数：10人x2。器材:哨子一个，足球20个，标志牌20个，秒表1块方法:游戏开始，足球宝宝都在外面玩，找不到家了。需要小朋友们把他们送回家，按照指定的路线，最后看看谁送的最多。变化：1.孩子们自己设计路线2.熟悉球性后可以用脚运球1.注意观察。2.可以在路途中设置障碍，让孩子们努力克服障碍，体会到帮助别人的快乐。3.强调注意力的高度集中。4.注意安全。基本部分40分钟2.踢准游戏区域:5米直径的圆圈内。器材:标志桶3个，6～7名队员1球。方法:以中点为圆心设一个直径为2米的圆圈，里面放三个标志桶作为保龄球中的球瓶。在此圈的外边再画一个直径为5米的圆圈。1人在小圈外保护球瓶，其他队员在大圈外瞄准踢倒球瓶。变化：1.小圈内的球瓶数增多。2.扩大大圈直径。1.圈外队员积极寻找踢倒球瓶的机会。2.保护球瓶队员注意力要高度集中。3.踢球高度为膝关节以下。4.逐步体会不同部位踢球的技术动作。5.注意安全。3.5v5小型比赛区域：20mx30m。人数：10人x2。器材:标志服两套、球。方法：在限5v5的小型比赛，没有守门员，可根据比赛实际情况适当增加球门的数量。1.强调基本的场上站位，避免跟球扎堆。2.鼓励大胆对抗。3.培养集体荣誉感和坚强的意志品质。4.注意安全。结束部分10分钟1.调整放松2.小结本次训练课区域:20mx6m。人数：10人x2。器材:标志服两套、10个球。方法：1.每名队员持一球。距队员6米的位置用标志物摆一条“线”，队员需要控制踢球力度将球尽可能踢到“线”的附近。谁踢的最靠近“线”即得一分。比赛由五个回合组成。2.静态伸展活动。1.增强训练的趣味性，培养孩子的兴趣。2.对做得好的给予表扬。3.对失败的小队员进行鼓励。评价
