1.分解过氧化氢2.加热高锰酸钾3.加热氯酸钾一、实验室制取氧气的方法一、实验室制取氧气的方法二、加热高锰酸钾制取氧气1.原理：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热2.装置：外焰加热药品平铺夹持在距管口约1/3处若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花试管口稍微向下倾斜导管稍露出橡皮塞即可导管只能伸于集气瓶口3.注意事项：4.实验步骤1.查(检查装置气密性)2.装(装药品在试管中，塞紧单孔塞)3.定(固定试管在铁架台上)4.点(酒精灯加热药品)5.收(收集气体)6.离(导管撤出水槽)7.熄(熄灭酒精灯)当有气泡从集气瓶口冒出时，证明已满。排水收集法将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则氧气已满。向上排空气法5.验满方法：三.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热KClO3KCl+O2MnO2过氧化氢水+氧气二氧化锰二氧化锰加热氯酸钾氯化钾+氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应。四、分解反应过氧化氢水+氧气二氧化锰二氧化锰加热氯酸钾氯化钾+氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热实验室制取氧气的三种方法，哪种最好？依据是什么？分析原料是否易得，价格是否便宜，成本是否低廉，能否大量生产，对环境的影响，操作是否简单。课堂小结课堂小结氧气的实验室制法1．分解过氧化氢制取氧气过氧化氢水＋氧气二氧化锰2．加热氯酸钾制取氧气氯酸钾氯化钾＋氧气二氧化锰加热3．加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气加热11．工业上制取大量氧气的方法是（．工业上制取大量氧气的方法是（））A．加热氯酸钾B．加热高锰酸钾C．分离液态空气D．加热二氧化锰22．催化剂在化学反应中所起的作用是．催化剂在化学反应中所起的作用是（）（）A．加快化学反应速率B．使生成物质量增加C．改变化学反应速率D．减慢化学反应速率ＣＣ课堂练习课堂练习3．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）A．朝下B．朝上C．略向下倾斜D．略向上倾斜4．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）A．加热固体药品前B．与加热固体药品同时C．开始有气泡放出时D．气泡连续并均匀放出时ＣＣＤＤ5．某同学设计了4种制氧气的方案：①用氯酸钾和二氧化锰共热；②使高锰酸钾受热；③用高锰酸钾和氯酸钾共热；④使二氧化锰受热.判断这四种方法（）A．全正确B．全不正确C．①②③正确D．只有①②正确ＣDD6．下列反应属于分解反应的是（）Ａ．硫＋氧气二氧化硫Ｂ．石蜡＋氧气二氧化碳＋水Ｃ．氧化汞汞＋氧气Ｄ．镁＋氧气氧化镁加热点燃点燃点燃7．医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是（）A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．b导管连接病人吸氧气的塑料管C．使用该装置来观测是否有氧气输出D．使用该装置用来观测氧气输出的速率abB8．实验室制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管。②检查装置的气密性。③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上。④用排水法收集氧气。⑤熄灭酒精灯。⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为___________________。②③①④⑥⑤排水法收集装置排水法收集装置适用范围适用范围不易或难溶解于水的气体不易或难溶解于水的气体优点优点缺点缺点（（11）收集的气体较潮湿）收集的气体较潮湿（（22）不如排空气法方便）不如排空气法方便气体收集装置气体收集装置气体收集装置气体收集装置（（11）易于收集到较纯净的气体）易于收集到较纯净的气体（（22）便于观察气体是否已经收集满）便于观察气体是否已经收集满向上排空向上排空气法收集气法收集装置装置适用范围适用范围密度比空气大的气体密度比空气大的气体优点优点（（11）收集的气体较干燥）收集的气体较干燥（（22）操作较为方便）操作较为方便缺点缺点（（11）较难判断气体是否已经收集满）较难判断气体是否已经收集满（（22）收集到的气体可能不纯净）收集到的气体可能不纯净气体收集装置气体收集装置气体收集装置气体收集装置向下排空向下排空气法收集气法收集装置装置适用范围适用范围密度比空...
