东安县大江口中心小学语文高效课堂教案编号:科目语文主备人唐红霞班级课题语文园地五课时第四课时知识目标知识与技能:我的发现、日积月累、展示台
乐府诗《游子吟》,诗的大意
过程与方法:了解汉字一字多义的现象,归类识字
在具体的语言环境中理解词的意义
情感态度价值观:体验日常生活中感受到的父母对自己的爱
说说自己应该怎样爱父母学法指导1、自主学习,2、合作探究重点解读我的发现、日积月累、展示台难点提示了解汉字一字多义的现象,归类识字
在具体的语言环境中理解词的意义
教学准备导学过程二次备课课前预习导入我的发现1、我们的汉字最有趣,有的字就像孙悟空一样,会变化意思
读一读下面的巨资,你能够理解带点的字的意思吗
2、指导学生读句子3、我们再来读一读上面的句子,看自己能否发现这些特点
你能否可以仿照例子说一些类似的句子呢
(自主学习我已经预习好了哦
东安县大江口中心小学语文高效课堂教案编号:日积月累(一)读读认认1、谁能正确地读一读下面的短文中的字
①让学生先借助拼音,自己读准字音
②同桌互相检查
③然后教师抽查本班学生认读情况
【指明学生读,开火车读等】2、比一比谁聪明,谁能说说认识的字都有什么共同的特点
认识的字基本上是带“木”字的形声字
3、看一看谁细心,谁能说说哪些字是平舌音,哪些字是翘舌音
【“桐、桑、棕、橡”是后鼻音,“桑、棕”是平舌音】4、赛一赛,谁读的准
5、自由读韵文
比一比谁先背诵会
6、说一说你在读韵文的过程中了解到的一些关于树木的常识
探究学习读读背背1、出示古诗课件2、教师点拨提示:乐府诗《游子吟》,诗的大意是,孩子要离开母亲远行,母亲一针一线仔细地为他缝制衣衫,针脚缝得密密的,担心他不能早日归来
母亲的关怀就像春天的阳光,哺育了小草,这样无私的母爱,做子女的如何能报答得尽
3、自由读诗句
4、说一说对诗句意思的大致了解
5、练习背诵诗句
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