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6导体的电阻-2-请仔细观察两个灯泡的照片,说出它们有哪些不同之处?-3-一、探究导体电阻与导体长度、横截面积和材料的关系1.实验探究:【实验目的】:探究导体电阻与导体长度l、横截面积S和材料的关系【实验方法】:控制变量法即:②同种材料,l一定,改变S,测R③l一定,S一定,不同材料,测R①同种材料,S一定,改变l,测R-4-VAbbaaRURUR长度l横截面积S材料VVabAAabbbaaRIRI【实验设计】-5-【实验步骤】:1.用导线把器材连好,并把滑动变阻器的阻值调至最大;2.电路经检查确认无误后,闭合开关;3.改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电压U的值,记入对应表格内,断开开关。4.拆去实验线路,整理好实验器材。-6-一、探究导体电阻与导体长度、横截面积材料的关系1.实验探究:实验结论:①在横截面积、材料一定时,导体电阻与长度成正比。②在长度、材料一定时,导体电阻与横截面积成反比。③在长度、横截面积一定时,导体电阻与材料有关。导体的电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比;导体的电阻与构成它的材料有关-7-2.理论探究:0nRR串l0l0l00=nlL串lR∝∴①理论探究电阻R与长度l的关系②理论探究电阻R与横截面积S的关系nRR0并0nSS并SR1-8-LRSR1SLRSLR-9-一、探究导体电阻与导体长度、横截面积材料的关系1.实验探究:2.理论探究:二、电阻定律1.内容:同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比;导体的电阻与构成它的材料有关。2.数学表达式:适用条件:粗细均匀的导体,浓度均匀的电解液3.电阻率ρ:反映导体材料导电性能的物理量。单位:SlRm(决定式)IUR(区别:定义式)-10--11-关于电阻率的说法中正确的是()A.电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关B.电阻率表征了材料的导电能力的强弱,由导体的材料决定,且与温度有关C.电阻率大的导体,电阻一定很大D.有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,可用来制成电阻温度计-12-4d16R64R一段粗细均匀的镍铬合金丝,横截面的直径为d,电阻为R,如果把它拉成直径为的均匀细丝,电阻值将变为()B.16RC.256RD.A.-13-作业:2、教材问题与练习1~4。1、让学生用一段钨丝,设计一个实验,探究电阻和温度的关系?(实验目的在于巩固实验探究的方法)

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