1确定主题2收集素材3规划设计4选择工具文本信息加工的一般流程5制作作品Word文档系统默认的页面纸张大小是A4幅面，与前期的版面规划不相符，怎么办？？纸张大小在哪里选择Howdoyouthink???Howdoyouthink??????Word页面设置Word页面设置教师：井永玲学校：景博中学在加工文本信息前，首先要对页面进行设置“纸张大小”选项卡中有很多选项，我们如何选择呢？Howdoyouthink???Howdoyouthink??????任务一任务一三人一小组，通过下面的小游戏认识纸张，看哪个小组三人一小组，通过下面的小游戏认识纸张，看哪个小组完成的最快最准确，老师奖励亲手制作的书签。完成的最快最准确，老师奖励亲手制作的书签。（提示，可以通过测量同样大小的纸张获取答案）（提示，可以通过测量同样大小的纸张获取答案）A和开型纸张是怎么规定的A和开型纸张是怎么规定的开型纸张一张按国家标准分切好的平板原纸称为全开纸。把全开纸裁切成面积相等的若干小张称之为多少开数全开大小787*1092mm八开（多用于素描）十六开(16K，多用于杂志)三十二开(32K，多用于一般书籍)六十四开(64K，多用于中小型字典、连环画)规定以A0、A1、A2、B1、B2……等标记来表示纸张的幅面规格。现在大多数国家使用的是这种ISO216国际标准来定义纸张的尺寸，此标准源自德国，在1922年通过，定义了A、B、C三组纸张尺寸，其中包括知名的A4纸张尺寸，而C组纸张尺寸主要用于信封,另外，有些国家也有自己的标准,如美国，日本.主要是指办公用纸。A型纸张原来如原来如此此原来如原来如此此认识了纸张，我们知道，不同类型的作品设置也不同，在进认识了纸张，我们知道，不同类型的作品设置也不同，在进行文本信息的加工时，根据需求设置合适的纸张大小，比如行文本信息的加工时，根据需求设置合适的纸张大小，比如电子小报中的信息元素比较多，组织结构比较复杂用电子小报中的信息元素比较多，组织结构比较复杂用A3A3的的纸，而加工日常文本信息可用纸，而加工日常文本信息可用A4A4纸张，课本可选择纸张，课本可选择1616开开纸张，不规则的纸张可选择自定义纸张，不规则的纸张可选择自定义找不同找不同找不同找不同纸张大小定义好了，下面我们看看老师这里有三份文档，内纸张大小定义好了，下面我们看看老师这里有三份文档，内容相同，但有一个地方不同，下面同学们将三份电子文档进容相同，但有一个地方不同，下面同学们将三份电子文档进行对比填写表格，找出什么地方不同？行对比填写表格，找出什么地方不同？填写表格填写表格纸张页数视觉效果（及首页字数）ABC总结归纳原来如原来如此此原来如原来如此此制作时除了设置纸张大小以外我们还要设置合适的页边距，制作时除了设置纸张大小以外我们还要设置合适的页边距，如果我们在排版的时候出现两张纸又太浪费如果我们在排版的时候出现两张纸又太浪费,,一张又排不下一张又排不下时这时就要调整页边距了，从视觉效果上将页边距太大、太时这时就要调整页边距了，从视觉效果上将页边距太大、太小都会给人拥挤或空洞的感觉，所以根据内容需求调整合适小都会给人拥挤或空洞的感觉，所以根据内容需求调整合适的页边距的页边距做一做做一做下面我们为“塞上行.doc”小报设置纸张打开课本P27页完成做一做1、将“页边距”上下、左右设为1.5厘米2、“纸张”选择为“A3”3、文件名保存为“姓名.doc”挑战任务：老师发的书签是怎么制作？打开素材包中的“书签内容.doc”尝试完成texttexttexttexttext纸张设置页边距
